GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail d'une collection
|
Documents disponibles dans la collection (33)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
texte imprimé
L'auteur reprend la développement de l'homme depuis les origines et aide chacun à comprendre les mutations rencontrées par l'homme et les défis auxquels il est confronté actuellement pour poursuivre la création.texte imprimé
Un point sur les réalités du travail social, qui fournit des exemples et formule des propositions de réflexion et d'actions.texte imprimé
Propose des solutions durables et réalistes pour lutter contre l'exclusion (en matière de logement, travail, santé, éducation...) illustrées d'expériences concrètes. L'auteur montre qu'il est possible de concilier développement humain et réalité[...]texte imprimé
Pascal Papillon, Auteur ; Driss Wahbi, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 1999Le travailleur social est amené à analyser sa pratique de communication, à la renforcer grâce à des repères méthodologiques expérimentés. Les outils présentés fournissent des repères simples et des principes d'action rodés pour observer, compren[...]texte imprimé
Synthèse des différents systèmes d'organisation politique de l'origine de l'humanité à nos jours. Invite à découvrir les principes mis en valeur, les choix réalisés. Propose une représentation cohérente de chaque système permettant ainsi une com[...]texte imprimé
Propose une synthèse des spécificités sociales, économiques et politiques de l'échelon communal. Présente un outil permettant une analyse des divers domaines de la vie communale, afin d'analyser les situations rencontrées et de définir les actio[...]texte imprimé
Bernard Dumas, Auteur ; Michel Seguier, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2004Propose des outils d'analyse et des conseils méthodologiques pour mettre en place des actions collectives dans le domaine du développement social local, en assurant la participation active des populations concernées.texte imprimé
Jean-Claude Lavigne, Auteur ; Bernard Lestienne, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2000Dresse le bilan des coopérations entre l'Europe et les pays du sud et propose une élaboration détaillée des critères de réflexion pour établir une coopération respectueuse des intérêts respectifs du nord et du sud.texte imprimé
L'actualité internationale amène à préciser la notion d'individu, de peuple, de Nation et d'Etat. Il est nécessaire à partir des droits de l'homme de définir les droits des peuples : au développement, à la paix, à l'éducation... Un ouvrage de ré[...]texte imprimé
Propose une démarche pour favoriser la démocratie locale et participative, ainsi que la participation des habitants à la vie de quartier de leur ville sous forme de fiches d'activités.texte imprimé
Pierre Erny, Auteur ; Jeong Mi-Ree, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 1996L'éducation des enfants n'est pas toujours facile. Ce livre propose des repères pour mieux prendre sa place de parent. Il propose des moyens pour construire une véritable formation à cette fonction indispensable.texte imprimé
CENTRE HOSPITALIER SPÉCIALISÉ LE VINATIER, Auteur ; Jean-Paul Filiod, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2003Nous consommons de plus en plus d'objets. Ils médiatisent l'attention et le soin que nous portons à notre propre personne. C'est souvent à travers des objets que nous manifestons nos émotions, nos pensées et nos sentiments à nos proches.texte imprimé
Réalisé à partir d'un savoir scientifique, éthique et philosophique, cet ouvrage dresse un panorama historique des origines de l'humanité.texte imprimé
Réalisé par un collectif qui fédère depuis de nombreuses années des initiatives d'éducation, de formation à l'environnement, ce guide propose des démarches pour construire et évaluer les initiatives dans ce domaine.texte imprimé
Etudie les représentations au cinéma des personnes handicapées et analyse leur impact sur le regard que porte la société sur la différence et le handicap.