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Titre : | Démocratiser l'école au quotidien ? : de quelques choix à portée des enseignants... |
Auteurs : | Frédéric Tupin, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : PUF, 2004 |
Collection : | L'éducateur, ISSN 1291-9578 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-054609-2 |
Format : | 140 p. / 22 x 14 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370.4 |
Mots-clés: | démocratisation de l'enseignement ; France ; télévision en éducation |
Résumé : |
Comment assurer "l'égalité des chances" à l'école ? S'appuyant sur des observations et travaux expérimentaux, l'auteur suggère des pistes, en particulier celle concernant le rôle de médiateur assumé par les enseignants entre la culture plurielle des élèves et celle de l'école. L'univers télévisuel, dénominateur commun à tous, pourrait devenir un allié de l'enseignement. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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