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Une méthode de français pour grands adolescents et adultes sur 2 niveaux. Pour aborder progressivement les situations de communication de la vie quotidienne.texte imprimé
Une méthode de français pour grands adolescents et adultes sur 2 niveaux. Pour aborder progressivement les situations de communication de la vie quotidienne.texte imprimé
Permet en 80 heures de cours de poursuivre l'apprentissage amorcé dans $$Accord 1$$ et d'approfondir la connaissance de la langue française à travers un travail lié aux situations de communication de la vie quotidienne.texte imprimé
Roswitha Hervieux, Auteur ; Brigitte Millet, Auteur ; Alain Pontès, Auteur | Paris : Didier | Jean Zehnacker | 1989Une méthode progressive qui permet aux étudiants d'acquérir une maîtrise convenable de la langue et de s'approprier une certaine connaissance de la civilisation qu'elle exprime.texte imprimé
Jean Zehnacker, Auteur ; Roswitha Hervieux, Auteur ; Brigitte Millet, Auteur | Paris : Didier | Jean Zehnacker | 1988L'objectif des professeurs qui ont conçu ce manuel est de privilégier la communication.texte imprimé
Jean Zehnacker, Auteur ; Roswitha Hervieux, Auteur ; Brigitte Millet, Auteur | Paris : Didier | Jean Zehnacker | 1988Contient des exercices, des jeux et des devinettes, des mémentos, un précis grammatical et la liste des verbes forts et faibles irréguliers.texte imprimé
Jean Zehnacker, Auteur ; Roswitha Hervieux, Auteur ; Brigitte Millet, Auteur | Paris : Didier | Jean Zehnacker | 1989Pour chaque leçon, ce livre destiné aux enseignants, donne des informations sur la civilisation, sur les éléments lexicaux nouveaux et la progression grammaticale.enregistrement sonore non musical
Paris : Didier 2005Accompagne le manuel et le cahier d'activités.enregistrement sonore non musical
Paris : Didier 2005Conçus pour la classe, ces 2 CD audio viennent compléter le manuel et le cahier d'activités.texte imprimé
Un guide pédagogique complet qui fixe les objectifs de l'année. Propose des fiches photocopiables, des pistes d'exploitation pédagogique des documents étudiés en classe, des notes sur le contexte culturel, etc.texte imprimé
Manuel de l'élève réunissant les connaissances du nouveau référentiel d'allemand à acquérir en classe de 1re, notamment sur les relations de pouvoir. Inclut les cinq activités langagières prévues par le Cadre européen commun de référence pour le[...]enregistrement sonore non musical
Paris : Didier 2006Accompagne le manuel et le cahier d'activités.document multimédia
Paris : Didier 2006En complément du manuel, la partie audio permet à l'élève de s'entraîner à la compréhension de l'oral (dialogues, interviews, émissions de radio, etc.). Le CD-ROM contient des fiches pour s'auto-évaluer, des conseils pour guider le travail perso[...]texte imprimé
Manuel conforme aux principes du cadre européen commun de référence pour les langues. Prépare les élèves au baccalauréat avec des pages pour évaluer leurs compétences à l'écrit et à l'oral, un précis grammatical et des exercices, des mises en si[...]