Titre :
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Penser en projets : chronique d'une pédagogie 1997-2002
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Auteurs :
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ECOLE D'ARCHITECTURE, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Lyon : CERTU, 2004
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Collection :
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Ecoles d'architecture, num. 5
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-11-094085-8
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Format :
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86 p. / ill. en nb. / 24 x 22 cm
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Note générale :
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Résumés en anglais et en espagnol
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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720.1
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Mots-clés:
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urbanisme
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architecture
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projets
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Résumé :
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Rend compte d'une approche qui concilie pensée et projet, culture et conception, et place l'architecture dans sa relation à l'urbain, l'art, le paysage, le patrimoine. Etudes issues de démarches pédagogiques à l'école d'architecture de Clermont-Ferrand.
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