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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (197)
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Propose aux écoliers et aux collégiens d'explorer les friches (agriculture, industrie) et leurs alentours (haies, chemins, talus, fossés, bordures de champs) et de s'éduquer au respect de l'environnement et de la biodiversité. Avec des itinérair[...]![]()
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Par des contributions diverses, extraits d'articles de presse et d'ouvrages, ce dossier tente d'apporter les éléments nécessaires à la compréhension d'une architecture contemporaine issue de la commande publique, architecture de haut niveau par [...]![]()
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Samra Bonvoisin, Éditeur scientifique | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 1999L'actualité offre l'opportunité de faire comprendre plus concrêtement aux jeunes le sens de l'enseignement de l'histoire et de la géographie. Mais le traitement "à chaud" de l'évènement véhiculé par les médias est parfois délicat à aborder pour [...]![]()
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Une étude sur l'un des classiques du genre western : paysage, espace et couleurs bénéficient du format Cinémascope, tandis qu'une caméra contemplative raconte une violente histoire de vengeance.![]()
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Bernard Caillaud, Auteur ; Yves Caillaud-Duclos, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Références documentaires | 1986![]()
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Institut national de recherche pédagogique, Auteur ; CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE, Auteur ; FONDS D'ACTION SOCIALE POUR LES TRAVAILLEURS IMMIGRES ET LEURS FAMILLES, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | 1990L'immigration et l'audiovisuel : place des immigrés dans le cinéma, leurs rôles, enjeux et modalités, intégration...![]()
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Anne-Raymonde de Beaudrap, Auteur ; Dominique Duquesne, Auteur ; Yvon Houssais, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Argos, ISSN 1159-3237 | 2004Dresse un panorama des représentations et des pratiques de l'enseignement de la littérature et des lettres dans le contexte des dispositifs de formation et des pratiques des enseignants en classe. Met ainsi en évidence les systèmes de croyances [...]![]()
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Pierre Moeglin, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 1998Neuf chercheurs français et québécois se penchent sur l'évolution de la formation. A l'intersection des sciences de la communication et des sciences de l'éducation, l'ouvrage s'adresse à ceux pour qui ces mutations touchent à l'essentiel de la c[...]![]()
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ENTRETIENS DE LA VILLETTE (1998), Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 1995Dans le cadre des Entretiens de la Villette, différents spécialistes s'interrogent sur la place, politique, économique, scientifique et technique de l'innovation, prisme de lecture priviliégié pour mieux comprendre les transformations de nos soc[...]![]()
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Cécile Delannoy, Auteur ; Jean-Claude Passegand, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Ressources formation | 1992Les caractéristiques essentielles des méthodes destinées à éveiller et développer les facultés d'apprentissage des élèves et des critères d'appréciation.![]()
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Banque de plus de 1.600 données multimédia autour de la vie quotidienne en France sous l'Ancien Régime, intéressant les cours d'arts plastiques, de français et d'histoire. Les élèves peuvent utiliser de nombreux critères de recherche, ou suivre [...]![]()
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Une rétrospective des oeuvres cinématographiques de Jacques Tati composée de documents, de témoignages, de textes et d'analyses de séquences et illustrée d'une centaine de photographies prises sur les tournages.![]()
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Cet ouvrage réalisé par la fille de J. Vigo, s'appuie sur des documents commentés qui retracent la vie et l'activité du cinéaste : les photos et documents de l'album de famille : l'enfance, la maladie... ; les films : des notes du cinéaste, des [...]![]()
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Bibliographie permettant d'apporter des éléments pour comprendre les jeunes des années 80.![]()
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Gilles Gony, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Fansten, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Les cahiers de Téléscope | 1998L'éducation aux médias est devenue un élément-clé de l'éducation à la citoyenneté et, en ce sens, l'école a aussi pour vocation d'être la médiatrice entre télévision et citoyenneté, ayant partie liée comme elles aux problèmes d'exclusion, d'inté[...]