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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (197)
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Les meilleurs outils audiovisuels et multimédia pour enseigner les sciences à ce niveau. Un dossier consacré au film Microcosmos. Réflexions de chercheurs et de pédagogues.![]()
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L'auteur tente de donner aux intervenants des champs social, médical et éducatif les outils pour comprendre et analyser de nombreuses situations déroutantes, et pour faciliter le dialogue et trouver des solutions efficaces. Comprendre, parler de[...]![]()
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Cet ouvrage est destiné à enclencher le processus de réconciliation avec l'écriture chez tout élève, à partir du collège, pour qui la page blanche est un problème. Parcours en quatre étapes. Propose des clés pour écrire et des pistes d'entrée da[...]![]()
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Jacky Charpentier, Auteur ; Bernard Collin, Auteur ; Edith Scheurer, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Ressources formation | 1993Les auteurs analysent la notion de projet personnel de l'élève, qu 'ils invitent à considérer comme une exigence existentielle.![]()
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Intéressera la communauté éducative et en tout premier lieu les parents.![]()
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Banque de 510 photographies commentées de Paris : symbole de la ville-pouvoir à travers les siècles, espace urbain atypique, patrimoine architectural, rôle dans le réseau des capitales internationales.![]()
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Cette banque de données multimédia rassemble des comptes rendus de pratiques pédagogiques, des articles issus de la recherche fondamentale et appliquée, des extraits de textes officiels, des références documentaires ainsi que des enregistrements[...]![]()
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Pour réviser et se perfectionner en anglais de façon autonome, s'entraîner à la compréhension de l'oral et de l'écrit, enrichir son vocabulaire et consolider ses connaissances en grammaire. Avec de nombreux exercices, une analyse des réponses, l[...]![]()
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Pour réviser et se perfectionner en anglais de façon autonome, s'entraîner à la compréhension de l'oral et de l'écrit, enrichir son vocabulaire et consolider ses connaissances en grammaire. Avec de nombreux exercices, une analyse des réponses, l[...]![]()
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Pour réviser et se perfectionner en anglais de façon autonome, s'entraîner à la compréhension de l'oral et de l'écrit, enrichir son vocabulaire et consolider ses connaissances en grammaire. Avec de nombreux exercices, une analyse des réponses, l[...]![]()
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Nadine Coleno, Auteur ; Karine Veyrunes, Photographe | Futuroscope (Vienne) : CNDP | L'atelier | 2002Reportage photo sur la visite d'enfants à la Bibliothèque nationale de France, en abordant des concepts et des pratiques relatifs à l'architecture, en compagnie de Dominique Perrault, le concepteur de cet édifice.![]()
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Gérard Wormser, Éditeur scientifique | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 1998Traite de la question de l'actualité en philosophie politique à travers l'oeuvre de quatre auteurs qui témoignent de l'impossibilité de faire l'impasse sur la relation de la philosophie à son époque. Ces auteurs sont inscrits au programme des cl[...]![]()
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Qu'est-ce qu'un plan en cinéma ? Comment mettre au jour la pensée à l'oeuvre dans un plan, et la pensée du plan à l'oeuvre dans un film ? Telles sont les questions abordées dans cet ouvrage, à partir d'exemples de films, de témoignages, document[...]![]()
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Présentations assistées par ordinateur, interactives, illustrant les principaux thèmes du programme, avec des schémas animées et des montages expérimentaux.![]()
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Analyse technique et artistique du procédé : les différents points de vue visuels, d'où le spectateur observe la scène (champ-contrechamp, semi-objectif, objectif, etc.), et le point de vue narratif à partir d'un personnage. Avec des exemples de[...]![]()
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Sélection d'ouvrages, de revues et d'articles.![]()
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Ahmed Djebbar, Auteur ; Gabriel Gohau, Auteur ; Jean Rosmorduc, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Enjeux du système éducatif | 2006Mémento pour les professeurs, cette étude est destinée à introduire l'histoire des sciences dans l'enseignement. Elle rappelle les objets et les méthodes de l'historien des sciences, présente les conceptions et les visions du monde qui ont accom[...]![]()
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FRANCE, Auteur ; Claude Thélot, Metteur en scène, réalisateur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Rapport officiel, ISSN 0981-3764 | 2004Après le grand débat national sur l'avenir de l'école, la commission propose 8 programmes d'action : réorganiser la scolarité obligatoire, repenser les voies de formation au lycée, aider les élèves à s'orienter, favoriser la mixité sociale, renf[...]![]()
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Jean-Philippe Trias, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Les petits cahiers, ISSN 1633-9053 | 2005Analyse de l'adaptation cinématographique de l'oeuvre de Franz Kafka $$Le procès$$ par Orson Welles, qui permet de comprendre concrètement le mécanisme de l'adaptation.![]()
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FRANCE, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Une Ecole pour l'enfant, des outils pour les maîtres | 1995Document de référence et tableau de bord pour les maîtres dans leur action quotidienne, cet ouvrage aidera les équipes pédagogiques à penser leur enseignement non plus pour l'année, mais à l'organiser par cycles pluriannuels, pour une meilleure [...]![]()
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Pour réviser et se perfectionner en espagnol de façon autonome, s'entraîner à la compréhension de l'oral et de l'écrit, enrichir son vocabulaire et consolider ses connaissances en grammaire. Avec de nombreux exercices, une analyse des réponses, [...]![]()
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Propose plus de 160 exercices de type guide, documentaire ou QCM, conformes au programme et enrichis de vidéos, de photos, de dessins et de rappels de cours.![]()
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FRANCE, Auteur | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Une Ecole pour l'enfant, des outils pour les maîtres | 1992L'élaboration du projet d'école fournit l'occasion de définir les modalités concrètes de la mise en place des cycles. Synthèse de laréflexion conduite dans les écoles et les circonscriptions en 1990-1991, l'ouvrage ne prétend pas être un modèle [...]![]()
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Michel Kail, Éditeur scientifique ; Geneviève Vermès, Éditeur scientifique | Futuroscope (Vienne) : CNDP | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 1999Des articles écrits à partir des interventions prononcées à l'occasion des journées d'études des 3, 4, 6 juin 1996. Cette psychologie des peuples est à la croisée d'une histoire de la psychologie et d'une histoire politique.