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Auteur Hervé Caudron |
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Répond aux questions suivantes dans le domaine de l'autonomie des élèves : comment favoriser la construction et le transfert des savoirs ? Quelle place faire à l'imitation ? Comment développer la prise de conscience et l'auto-évaluation ? Sous [...]texte imprimé
Destiné aux candidats préparant le concours d'entrée à l'IUFM. Clarification des notions confuses et ambiguës.texte imprimé
Vise à clarifier les notions pédagogiques essentielles pour réussir l'épreuve orale d'admission au concours de professeur des écoles.texte imprimé
Parmi les questions traitées : peut-on encore enseigner la morale à l'école ? Et comment ? Quels sont les liens entre éducation morale et éducation civique ? Comment lire et enseigner les droits de l'homme ?texte imprimé
Vise à clarifier les notions pédagogiques essentielles pour réussir l'épreuve orale d'admission au concours des professeurs d'écoles.texte imprimé
Analyse les objectifs et les finalités de l'école aujourd'hui et rappelle que la mission première de l'école est bien d'instruire et de transmettre un patrimoine culturel commun apte à former le jugement de chacun.texte imprimé
6 thèmes d'actualité pour approfondir la préparation à l'épreuve orale d'admission du concours des professeurs d'écoles sous forme de 40 questions-réponses : réussites et échecs scolaires, autonomie et apprentissages, évaluation et apprentissage[...]texte imprimé
Parmi les questions abordées : pourquoi certains élèves échouent-ils à l'école, alors que d'autres réussissent ? Qu'appelle-t-on échec ou réussite scolaire ? Que penser de la démocratisation de l'enseignement face à la sélection sociale à l'écol[...]