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Jean-Claude Boulo, Auteur ; Jean-Claude Olivier, Auteur ; Jean-Claude Varvarais, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2005Couvre l'ensemble des activités motrices et sportives pour le cycle 1, sous forme de fiches pratiques pour l'enseignant. Regroupe trois titres publiés antrieurement pour la maternelle : $$Pratiquer les activités motrices en petite et moyenne sec[...]
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S'adresse aux enseignants pour les aider à mettre en oeuvre les techniques d'apprentissage du calcul mental. Des exercices progressifs du CE2 au CM2.
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Marie-Odile Taberlet, Éditeur scientifique | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2000Un recueil de 217 comptines s'adressant aux enfants de 2 à 6 ans et un catalogue thématique dans lequel les textes sont répertoriés en six rubriques : thèmes, phonèmes, syntaxe, numération, rythmes, jeux de doigts. Des comptines également en ang[...]
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Explique le principe général de la différenciation pédagogique qui se matérialise par une conception de la classe en ateliers diversifiés et parallèles où chaque enfant apprend à son rythme avec l'aide de l'enseignant. Puis présente de manière m[...]
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Claude Grosset-Bureau, Auteur ; Michelle Bélie, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2001Propose une pratique éprouvée de la création poétique considérée comme une approche de la langue de l'écrit et de la fonction poétique du langage. Pour chaque situation d'écriture, il met en évidence les aspects linguistiques et psychologiques, [...]
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Jean-Claude Boulo, Auteur ; Jean-Claude Olivier, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2005Regroupe deux titres publiés antérieurement pour les classes de CP et CE1. Il reprend l'ensemble des activités d'éducation physique et sportive pour le cycle 2, sous forme de fiches pratiques pour l'enseignant.
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Jean-Claude Boulo, Auteur ; Jean-Claude Olivier, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2005Regroupe deux titres publiés antérieurement pour le cycle 3 : $$Pratiquer l'éducation physique et sportive$$ et $$Les jeux collectifs et pré-sportifs$$. Reprend l'ensemble des activités d'éducation physique et sportive pour le cycle 3, sous form[...]
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Nicole Du Saussois, Auteur ; Marie-Bernadette Dutilleul, Auteur ; Hélène Gilabert, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2000A la fois scientifique et pratique, l'ouvrage s'adresse à tous les éducateurs, responsables d'enfants entre deux et quatre ans. Il a pour objectif de les aider dans leur pratique quotidienne, en présentant des exemples de conduites éducatives, d[...]
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Anne Bertotto, Auteur ; Josiane Hélayel, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2003Réflexion sur les méthodes pédagogiques d'apprentissage de la géométrie pour les enfants de grande section de maternelle, CP et CE1. Aborde l'histoire de la géométrie et de son enseignement depuis l'Antiquité et présente plus de trente séances d[...]
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Enseigner la géométrie à l'école : la géométrie par l'action ; cycle des apprentissages fondamentaux
Josiane Hélayel, Auteur ; Anne Bertotto, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 1998Une approche historique de la géométrie et de son enseignement. Présentation des choix didactiques, s'appuyant sur les conceptions de l'apprentissage des auteurs et sur les dernières instructions officielles.
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Paul Cappeau, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2005L'objectif de l'ouvrage est d'aider l'enseignant à élaborer des leçons de grammaire et d'orthographe à partir des textes des élèves.
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Claude Grosset-Bureau, Auteur ; Michelle Bélie, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2000
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Denise Chauvel, Auteur ; Isabelle Lagoueyte, Auteur | Paris : Bordas | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 | 2005Propose un apprentissage progressif de l'écriture à l'école maternelle qui se base sur la maîtrise du graphisme. Exemples de séances sous forme de fiches.
