GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Apprendre à lire la télé : pédagogie et formation ; outils et expériences |
Auteurs : | Christine Ceruti, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2006 |
Collection : | Technologie de l'action sociale |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-01684-2 |
Format : | 279 p. / 24 x 16 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.]) |
Mots-clés: | télévision et jeunesse ; éducation des enfants |
Résumé : |
Des conseils émanant d'une psychologue qui travaille pour l'Aide sociale à l'enfance afin d'aider les jeunes et les enfants à se détacher de la télévision et leur apprendre à exploiter cet outil de connaissance. L'auteure propose une démarche qui peut être opérante tant dans le cadre d'une classe que de tout autre groupe de réflexion sur la télévision. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |