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| Titre : | Différencier sa pédagogie à l'école maternelle |
| Auteurs : | Sophie Briquet-Duhazé, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Bordas, 2005 |
| Collection : | Pratique pédagogique, ISSN 0768-1097 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-04-729999-9 |
| Format : | 160 p. / 14 x 17 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.5 |
| Résumé : |
Explique le principe général de la différenciation pédagogique qui se matérialise par une conception de la classe en ateliers diversifiés et parallèles où chaque enfant apprend à son rythme avec l'aide de l'enseignant. Puis présente de manière méthodologique et thématique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture... |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
