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Méthodologie et sujets corrigés et commentés tirés d'annales récentes pour toutes les épreuves du concours.
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Wilfrid Rotgé, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : Presses universitaires du Mirail-Toulouse | 1999Au sommaire notamment : Notes on wh-ever concessive constructions (whatever they are) par G. Ranger ; English learner interlanguage : what's wrong with it ? par J. Guilford ; Approche linguistique d'un passage de $$The partner$$ de J. Conrad...
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Des exercices pour s'entraîner à la grammaire anglaise.
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Wilfrid Rotgé, Auteur ; Michèle Malavieille, Auteur ; George P. Mutch, Auteur ; Nadine Le Lirzin, Traducteur | Paris : PUF | Major, ISSN 1242-4935 | 2002Recense les difficultés des thèmes grammaticaux proposés à de très nombreux examens et concours. Permet d'acquérir une maîtrise de la grammaire anglaise par la pratique et améliore les compétences des traducteurs utilisateurs réguliers.
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Une grammaire qui combine explication (définition des termes grammaticaux, analyse des notions, explication des emplois) et réflexion pour comprendre le pourquoi et le comment de la langue anglaise.
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Jean-Rémi Lapaire, Auteur ; Wilfrid Rotgé, Auteur | Toulouse : Presses universitaires du Mirail-Toulouse | 1999S'appuyant simultanément sur la tradition grammaticale et sur les travaux de recherche linguistique ayant marqué le vingtième siècle, le présent ouvrage tente de mettre en évidence le travail mental qui gouverne le choix des signes et leur agenc[...]
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Jean-Rémi Lapaire, Auteur ; Wilfrid Rotgé, Auteur | Toulouse : Presses universitaires du Mirail-Toulouse | 1991S'appuyant simultanément sur la tradition grammaticale et sur les travaux de recherche linguistique ayant marqué le vingtième siècle, J.-R. Lapaire et W. Rotgé mettent en évidence le travail mental qui gouverne les choix et leur agencement en én[...]
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Une grammaire pour la lycée.
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Pour réussir l'épreuve de grammaire aux concours, il faut avoir des connaissances de base en linguistique et savoir construire un commentaire. Ce livre propose un résumé des notions essentielles, des études de cas en contexte, un discours clair [...]
