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Dominique Bienaimé, Auteur ; Odile Paviet-Salomon, Auteur | Paris : L'Harmattan | Défi-formation, ISSN 1140-0641 | 1999La panoplie des labels attestant de la qualité d'un organisme de formation met rarement au centre du dispositif le formé. Son avis est souvent évincé et c'est l'une des raisons expliquant le faible retour à l'emploi des demandeurs d'emploi qui b[...]texte imprimé
Apporte un éclairage nouveau sur la culture vivante de l'entreprise en conviant le lecteur à découvrir les mythes habituels existant dans ce contexte. La compréhension des mythes qui animent la vie des groupes dans l'entreprise peut démultiplier[...]texte imprimé
Ce livre s'adresse aux formateurs (enseignants, formateurs d'adultes...) dans le souci de les aider à organiser leurs séquences de formations en prenant en considération les sujets avec qui ils travaillent. Il s'agit de parier sur le pouvoir de [...]texte imprimé
Dominique Bienaimé, Auteur ; Odile Paviet-Salomon, Auteur | Paris : L'Harmattan | Défi-formation, ISSN 1140-0641 | 1997Ce livre vise à faciliter, à l'aide d'outils appropriés, l'émergence et la diversification des représentations en formation. Il propose également une réflexion sur le rôle et la fonction de formateur.texte imprimé
Alain Bercovitz, Auteur ; Pascale Fievet, Auteur ; Dominique Poirier, Auteur | Paris : L'Harmattan | Défi-formation, ISSN 1140-0641 | 1994Propose de prendre en compte les avis des différents acteurs concernés par la formation pour les convier à devenir coproducteurs de la qualité. Il s'agit des activités d'apprentissage, mais aussi de la situation d'ensemble, depuis les conditions[...]texte imprimé
Une étude sur la fonction de conseiller principal d'éducation, qui s'appuie sur l'intimité des relations humaines au sein de l'établissement scolaire.texte imprimé
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L'auteur, qui fut directeur des ressources humaines dans plusieurs sociétés françaises, aborde les grandes faiblesses du management à la française et les solutions pour accroître les compétences et le potentiel humain.texte imprimé
Yannick Châtelain, Auteur ; Thierry Grange, Auteur ; Loïck Roche, Auteur | Paris : L'Harmattan | Défi-formation, ISSN 1140-0641 | 1999Pourquoi se mettre à plusieurs pour résoudre des problèmes ? Ne peut-on pas réussir à les résoudre seul ? Ainsi, Einstein n'aimait pas travailler en groupe. "Les autres me ralentissent", disait-il. Seulement voilà, n'est pas Einstein qui veut...[...]texte imprimé
A partir de différentes recherches-actions en éducation, l'auteur avance des pistes de réflexion devant permettre de prendre en compte dans l'espace pédagogique la multiplicité des stratégies d'appréhension des savoirs dont font preuve les appre[...]texte imprimé
Bernadette Charlier, Auteur ; Jean Nizet, Auteur ; Denise Van Dam, Auteur | Paris : L'Harmattan | Défi-formation, ISSN 1140-0641 | 2006Découverte des aspects complexes et peu explorés de la formation des adultes à travers l'expérience d'institutions de formation dans différents pays francophones en Europe, Amérique du Nord et Afrique de l'Ouest.