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Etat des lieux et évolution de la filière de l'enseignement professionnel. Rappelle dans quelles conditions le baccalauréat a été institué et les effets structurels sur l'ensemble du système éducatif. Analyse le mode de fonctionnement de l'ensei[...]
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Pourquoi et comment le baccalauréat professionnel a-t-il été crée en 1985 ? Quel est son impact sur l'ensemble du système éducatif ? Qu'en est-il du devenir scolaire et professionnel de ses promotions ? Quelle est sa place dans l'objectif "80% n[...]
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Madeleine Figeat, Auteur | Lyon : INRP | Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation, ISSN 1243-0846 | 1996Enquête qualitative menée par deux sections de bac-pro qui permet de préciser le fonctionnement de cette formation, d'en comprendre le but premier qui est l'intégration à la vie active en articulant les pôles Ecole/Entreprise.
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Bernard Charlot, Auteur ; Madeleine Figeat, Auteur | Paris : Minerve | Culture et société, ISSN 0298-0398 | 1985
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Trois types de formation en alternance font l'objet d'une investigation : les séquences éducatives en entreprise (niveau CAP/BEP), les classes de CPA et les stages 16-18 ans de qualification.
