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Auteur Pierre Martinez |
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Pose la problématique globale des processus d'apprentissage et d'enseignement pour analyser les méthodologies qui ont compté en didactique. Présente l'approche communicative, dite aussi notionnelle-fonctionnelle avant d'aborder des questions oro[...]texte imprimé
Fabienne Lallement, Auteur ; Pierre Martinez, Auteur ; Valérie Spaëth, Auteur | Paris : CLE international | Le français dans le monde, ISSN 0015-9395 | 2005Réflexion sur l'enseignement du français en période de crise de certains systèmes éducatifs. S'appuie sur une comparaison entre les cas de l'Afrique subsaharienne francophone, des départements et territoires d'outre-mer et des structures de scol[...]texte imprimé
Réunis lors de la journée d'étude organisée en mars 2001 à Lyon, des chercheurs ont mené une réflexion sur les contextes, les dispositifs et les itinéraires en français langue seconde. Elle s'organise autour de programmes d'enseignement, de disp[...]texte imprimé
Saint-Martin, île franco-néerlandaise de la Caraïbe, attire les images trop faciles : paradis fiscal, carrefour de la drogue, palaces et cocotiers. C'est oublier qu'une communauté plurilingue cherche ici son avenir et son identité dans un enviro[...]texte imprimé
Pierre Martinez, Metteur en scène, réalisateur ; Simona Pekarek Doehler, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : ENS Editions | Notions en questions, ISSN 1265-9878 | 2000Au sommaire notamment : un bilinguisme minoré : quel soutien institutionnel pour sa vitalité ? ; Comment valoriser langues et cultures d'origine ? ; Interlopes interlectes : catégorisations empiriques, catégorisations scientifiques, catégorisati[...]