Titre :
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Repérer et accompagner les troubles du langage : outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives
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Auteurs :
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Dominique-Anne Romagny, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Lyon : Chronique sociale, 2005
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Collection :
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Savoir communiquer, ISSN 1258-3820
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-85008-592-5
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Format :
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176 p. / ill. / 22 x 15 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Glossaire. Adresses utiles
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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616.63
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Mots-clés:
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langage, troubles du
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Résumé :
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Propose des supports favorisant le diagnostic précoce des difficultés de développement notamment liées à l'écriture et à la lecture. Accessible aux parents et aux enseignants afin de leur permettre d'être vigilants et de passer rapidement le relais à un professionnel en cas de besoin.
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