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François Robert, Auteur | Lyon : Programme pluriannuel en sciences humaines Rhône-Alpes | Les Chemins de la recherche | 1993Riches de trois cents fonds d'archives d'entreprises, les services d'archives publics de la région Rhône-Alpes conservent l'empreinte du tissu économique régional passé, du textile à la chimie en passant par la métallurgie et l'imprimerie. Ce gu[...]
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François Robert, Auteur | Lyon : Programme pluriannuel en sciences humaines Rhône-Alpes | Les Chemins de la recherche | 1994Riches de trois cents fonds d'archives d'entreprises, les services d'archives publics de la région Rhône-Alpes conservent l'empreinte du tissu économique régional passé, du textile à la chimie en passant par la métallurgie et l'imprimerie. Ce gu[...]
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François Robert, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques | 1999Le droit peut s'enseigner à tous les niveaux scolaires. De nombreuses expériences, en France et à l'étranger, sont éclairantes à cet égard. L'initiation juridique prend tout son sens si elle s'effectue dans le même esprit que l'appel au droit po[...]
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Hervé Joly, Auteur ; François Robert, Auteur | Lyon : Centre Pierre Léon | Cahiers Pierre Léon, ISSN 1639-5646 | 2003A partir du recensement de 1.000 établissements industriels et commerciaux de plus de cent salariés, l'exploitation du premier registre du commerce a permis l'étude du degré de concentration économique en Rhône-Alpes de 1920 à 1954. L'analyse de[...]
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Patrick Chenin, Auteur ; Claire Di Crescenzo, Auteur ; François Robert, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : Masson | Etudes et recherches en informatique | 1986Des actes rendant compte des tendances importantes en calcul numérique et formel, génie logiciel et logiciel...
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François Robert, Auteur ; Jean-Marc Bernard, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2005La scolarité des 12-16 ans dans les pays africains, principalement francophones, est en développement. L'école moyenne constitue le cycle terminal de leur cursus mais l'organisation actuelle est inapte à fournir un cadre adéquat pour un cycle te[...]
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Un système dynamique discret est un ensemble fini d'éléments, prenant chacun un nombre fini d'états, et évoluant dans un temps discret, par interactions mutuelles.
