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Titre :
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Mathématiques actives pour les tout-petits
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Auteurs :
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Catherine Berdonneau, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Hachette Education, 2005
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Collection :
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Profession enseignant, ISSN 1242-868X
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-01-170848-9
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Format :
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255 p. / 23 x 14 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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372.51
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Résumé :
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Propose des activités qui préparent à l'apprentissage des mathématiques en favorisant l'élaboration de représentations mentales : développement de la pensée logique, connaissance du domaine numérique, structuration de l'espace et découverte de la géométrie, repérage et approche de la mesure.
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