GEOTRUST SSL CERTIFICATE
| Titre : | L'enfant rêvé : significations imaginaires d'une école nouvelle |
| Auteurs : | Florence Giust-Desprairies, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2005 |
| Collection : | Histoire et mémoire de la formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-8630-6 |
| Format : | 221 p. / 22 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.5 |
| Mots-clés: | enseignement primaire ; méthodes actives ; France ; psychologie de l'éducation |
| Résumé : |
A partir de l'expérience d'une école nouvelle, l'Eau vive, créée en 1946, l'auteure s'interroge sur les représentations, les images, les besoins qui génèrent les constructions imaginaires des équipes pédagogiques et, au-delà, montre comment se tissent, dans un établissement scolaire, les liens entre des individus, des groupes, une organisation. Reprise d'un ouvrage publié en 1989. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
