GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Didaskalia. |
Titre de série : | Didaskalia, 26 |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Lyon : INRP, 2005 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7342-1002-3 |
Format : | 109 p. / 24 x 16 cm |
Note générale : |
Résumés multilingues |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370.5 |
Mots-clés: | physique ; étude et enseignement (secondaire) ; France ; 1990-... ; psychologie de l'éducation |
Résumé : |
Propose une étude sur l'évolution des rapports qu'entretiennent les élèves du secondaire avec les savoirs de la physique et ce qui motive leur apprentissage, ainsi qu'une autre sur les rapports d'étudiants préparant à l'IUFM le Capes de physique-chimie avec les sciences physiques, leur enseignement et leur apprentissage par les élèves dans le secondaire. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |