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Lucila Jallade, Metteur en scène, réalisateur ; Vittoria Cavicchioni, Metteur en scène, réalisateur ; GROUPE D'ÉTUDE SUR L'ÉDUCATION EN AFRIQUE, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés, ISSN 1290-6808 | 2005Synthèse des politiques et des mesures prises en faveur de l'éducation des filles en Afrique subsaharienne qui concentre la majeure partie des pays les plus pauvres de la planète. Etudie les avancées motivées par l'intervention de la communauté [...]
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Hélène Bézille-Lesquoy, Auteur | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés, ISSN 1290-6808 | 2003Cet ouvrage se penche sur deux des aspects de l'autodidaxie. Il étudie l'autodidaxie à travers le temps et les méthodes utilisées par les pratiquants de cet apprentissage informel. Il s'interroge sur les representations sociales de l'autodidacte.
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L'ouvrage analyse des différentes politiques d'éducation qui ont été menées successivement au Niger, d'abord par la France, puis par l'Etat nigérien et les bailleurs de fonds internationaux. Il montre ensuite les conséquences de ces politiques s[...]
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Définit les concepts fondamentaux en éducation afin d'améliorer son organisation et sa gestion.
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Evalue la part que l'éducateur peut prendre à la consolidation des régimes démocratiques.
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Francine Vaniscotte, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre Laderrière, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés, ISSN 1290-6808 | 2003S'interroge sur les savoirs et les compétences qui devront être acquis par tous les élèves au terme de leur scolarité obligatoire afin de s'insérer correctement dans la société, ainsi que sur les valeurs qui devront devenir communes à l'école du[...]
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L'école de La Neuville, en Seine-et-Marne, a pour parrain F. Oury et pour marraine F. Dolto. L'expérience de l'école se caractérise à travers trois dimensions : l'enfance, dimension incarnée par le souffle de F. Dolto, le rapport à la loi, nivea[...]
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Autobiographie professionnelle qui permet de comprendre la vie des professeurs d'école. Décrit le quotidien d'une institutrice qui a exercé ce métier pendant de nombreuses années.
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L'objectif de cet ouvrage est de cerner les enjeux et esquisser les perspectives de l'éducation de base, après avoir montré sa place dans le contexte tchadien et indiqué les particularités de son fonctionnement.
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L'auteur, qui a été enseignante au Rwanda et est aujourd'hui consultante en éducation, montre que la réforme du système éducatif rwandais, avec une part plus importante d'éducation civique, permettrait d'offrir aux Rwandais les notions de citoye[...]
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Pierre Laderrière, Metteur en scène, réalisateur ; Francine Vaniscotte, Metteur en scène, réalisateur ; INSTITUT EUROPÉEN POUR LA PROMOTION DES INNOVATIONS ET DE LA CULTURE EN ÉDUCATION, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés, ISSN 1290-6808 | 2003Dans le cadre de la construction européenne, montre qu'il faut adopter, comme d'autres secteurs l'ont fait, un système commun et convergent d'éducation en Europe. Propose pour cela un retour à l'approche comparative pour synthétiser les éléments[...]
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Françoise Buffet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés, ISSN 1290-6808 | 2004Etudie le partenariat culturel, en particulier entre écoles et musées dans une perspective éducative. Présente des études de cas permettant de connaître la situation et les perspectives d'évolution dans différents pays. Aborde la question de la [...]
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Ce sont 48 pays répertoriés par les Nations unies comme PMA (pays les moins avancés) qui constituent le sujet de cet ouvrage examinant la situation des systèmes éducatifs dans les PMA ainsi que leurs causes profondes. En dépit de leur diversité,[...]
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Françoise Chébaux, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés, ISSN 1290-6808 | 2001Une éducation au désir, telle est la mission dévolue par F. Dolto à l'école. Eduquer, c'est prendre l'enfant comme guide, être au service de ce qui désire en lui, le désir étant celui de communiquer. Tout l'art éducatif est de construire un proj[...]
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Cécile Deer, Auteur ; INSTITUT EUROPÉEN POUR LA PROMOTION DES INNOVATIONS ET DE LA CULTURE EN ÉDUCATION, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Educations et sociétés, ISSN 1290-6808 | 2005Présente la complexité de l'origine et de la mise en place d'un système éducatif initié par la Grande-Bretagne en Inde de 1780 à 1854.
