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Documents disponibles dans la collection (48)
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Pour lutter contre l'échec scolaire et pour maintenir une qualité d'enseignement, la mise en place de stratégies d'apprentissage devient nécessaire. Sont proposées des pistes d'actions concrètes visant à développer les stratégies d'apprentissage[...]![]()
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Propose aux enseignants des pistes concrètes d'action sur la motivation des élèves.![]()
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Gérard Fourez, Auteur ; Véronique Englebert-Lecomte, Auteur ; Philippe Mathy, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 1997Propose un lexique des "savoirs sur les savoirs" relatifs aux sciences, mais aussi à l'éthique et à la morale. Chaque terme envisagé fait l'objet d'une courte réflexion théorique suivie d'exemples concrets.![]()
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François Robert, Auteur ; Jean-Marc Bernard, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2005La scolarité des 12-16 ans dans les pays africains, principalement francophones, est en développement. L'école moyenne constitue le cycle terminal de leur cursus mais l'organisation actuelle est inapte à fournir un cadre adéquat pour un cycle te[...]![]()
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Propose un cadre de référence pour la réflexion en termes d'intégration et de développement des compétences dans l'enseignement. Puis développe des outils pour aider les acteurs de terrain à orienter en ce sens les programmes scolaires, les prat[...]![]()
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Etudie l'échec scolaire à travers l'évolution des taux de retard scolaire en Belgique, en France et dans le canton de Genève et analyse les représentations que s'en font les enseignants. Observe également le rendement du système scolaire à trave[...]![]()
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Lucien Morin, Auteur ; Louis Brunet, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 1996Les auteurs, convaincus de la possibilité d'arrimer à une base philosophique solide le concept de la formation fondamentale, font le point sur les principes impliqués dans l'activité de former un être humain.![]()
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Claudine Leleux, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2005Matthew Lipman a développé une méthodologie pour apprendre aux enfants à réfléchir et à discuter de questions philosophiques. Cet ouvrage confronte le modèle lipmanien à d'autres points de vue pour en dégager les points forts, tout en l'enrichis[...]![]()
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Francis Tilman, Metteur en scène, réalisateur ; Nouria Ouali, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2000Dix chefs d'établissements de l'enseignement belge francophone exposent la manière dont ils ont conduit le changement dans leur établissement. Ils proposent l'analyse de modes de gestion qui semblent adéquates lorsqu'un chef d'établissement scol[...]![]()
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Roger Guir, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2002Rassemble des textes de chercheurs francophones sur la généralisation de l'usage et de la pratique des TIC dans l'éducation et la formation. Présente des données théoriques et des expériences de terrain relatives à la transformation du rapport a[...]![]()
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Maurice Tardif, Metteur en scène, réalisateur ; Claude Lessard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2005Réunit des contributions de spécialistes internationaux en sciences de l'éducation sur la profession et la formation d'enseignant dans leurs pays respectifs, soit l'Angleterre, la Belgique, le Brésil, le Canada, les Etats-Unis, la France et la [...]![]()
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Christiane Bosman, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2000L'approche par les compétences gère la formation et les pratiques pédagogiques. Les contributions abordent la question dans le cadre de l'enseignement et de l'entreprise privée et publique.![]()
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Charles Hadji, Éditeur scientifique ; Jacques Baille, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 1997Rassemble des réponses de dix enseignants-chercheurs reconnus à dix questions déclinant la problématique générale de la preuve en éducation. Il s'agit de repenser les rapports entre la recherche et la pratique, à la lumière des travaux récents e[...]![]()
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Dominique Lafontaine, Auteur ; Christiane Blondin, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2004Résultats des dernières enquêtes internationales sur les acquis des élèves dans les systèmes éducatifs européens avec notammant la participation du PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves). L'évaluation des acquis porte[...]![]()
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Vincent Dupriez, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2005Présente les enjeux de la réforme de l'école primaire dans plusieurs pays occidentaux en s'appuyant sur l'exemple de cinq écoles belges. Propose de comprendre cette résistance au changement dont font preuve les enseignants et les parents à trave[...]