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Titre : | Il aurait pu être bon élève : l'école et la norme |
Auteurs : | André Agard-Maréchal, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Albin Michel, 2005 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-226-15716-4 |
Format : | 176 p. / 20 x 13 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 155.4 (Psychologie de l'enfant, Education hors de l'école) |
Mots-clés: | enfants ; psychologie ; psychologie scolaire ; enfants en difficulté d'apprentissage |
Résumé : |
César a tout pour être un très bon élève, mais il ne l'est pas. Il est pris dans l'engrenage des entretiens et évaluations dont regorge l'école pour les enfants qui ne sont pas dans la norme. A travers son histoire, l'auteur, psychologue scolaire, brosse le tableau d'une institution, l'école, qui formate plus qu'elle ne forme et oublie de considérer les élèves comme des individus à part entière. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |