GEOTRUST SSL CERTIFICATE
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Tous les textes officiels sont regroupés en première partie. La liaison cinquième-quatrième est explicite. La liste des définitions et théorèmes à connaître clarifie le programme en ce qui concerne la géométrie plane. Parmi les activités proposé[...]![]()
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Olivier Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Sigward, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2004Présentation des compétences exigibles à l'issue du collège, qui trace des pistes explicites pour la mise en oeuvre du programme. Contient les textes officiels, des exemples commentés de progression avec analyse des évaluations, et des activités[...]![]()
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En accord avec le nouveau programme des classes de seconde, présentation des compétences exigibles à l'issue du collège. Activités mathématiques proposées.![]()
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Michel Collet, Metteur en scène, réalisateur ; Françoise Stamon, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Rappelle d'abord les textes officiels. Expose ensuite les méthodes en partant de l'articulation du cycle d'orientation du collège et de l'évaluation au Brevet des collèges.![]()
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Olivier Lassalle, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Sigward, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2006La première partie est consacrée aux contenus de programme et aux textes officiels relatifs à la classe. La deuxième partie propose deux progressions possibles, en les justifiant et les détaillant. La troisième partie propose des activités à men[...]![]()
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Rassemble les mises au point de spécialistes sur les problèmes de la nouvelle Europe. Une deuxième partie trace des pistes pédagogiques.![]()
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Présente d'abord la recherche-action menée par 18 professeurs de français pour améliorer les performances de lecture et d'écriture de leurs élèves à l'aide de l'outil informatique. Ceux-ci proposent dix fiches d'activités pour la lecture, onze f[...]![]()
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Depuis la création, en 1950, du premier service éducatif auprès des archives nationales, le patrimoine local a pris une importance croissante dans la démarche des enseignants. Les textes officiels n'ont cessé d'encourager ces pratiques. Il en ex[...]![]()
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L'option prise dans ce document est de présenter les parties de programme "chimie" et "électricité" en continu de la cinquième à la quatrième afin que le professeur ait une vue d'ensemble de chacune de ces activités. Le découpage cinquième-quatr[...]![]()
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Marc Lecoeuche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2000Ouvrage consacré au nouveau programme mis en oeuvre dans la classe de troisième. Les progressions et les activités décrites sont complétées de nombreuses propositions d'évaluation.![]()
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Divisé en quatre grandes parties reprennant celles du programme officiel en sciences chimiques, cet ouvrage donne l'essentiel à connaître et à expérimenter sous forme de travaux pratiques. Des boissons acidulées, sucrées, alcoolisées ou plates, [...]![]()
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Pédagogie de contrat. Progression annuelle pour des classes de cinquième.![]()
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Marc Lecoeuche, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | Méthodes en pratique | 2001Répondant aux besoins de la nouvelle réorganisation dans les programmes scolaires, ce manuel s'intéresse plus particuliérement à une approche pédagoqique privilégiant le thème de l'utilisation des sciences physiques dans l'art.![]()
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Consacré au programme de sciences physiques en classe de troisième, propose une réflexion sur les techniques pédagogiques à mettre en oeuvre avec des évaluations formatives et des fiches de travaux pratiques. Pour les professeurs.![]()
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Après quelques conseils pour l'aide à la préparation de cet examen, un corpus d'exercices et leur corrigé, sur le programme commun à tous les candidats dans une première partie ; sur le programme de l'enseignement de spécialité dans une seconde [...]