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Dominique Piveteaud, Auteur | [S. l.] : Ecole | Apprendre à lire et à écrire à partir de l'album | 1999Pour mener simultanément pratique de la lecture et de l'écriture, à partir de récits à suspense "apparentés" qui prédisposent à une lecture en réseau.texte imprimé
Dominique Piveteau, Auteur ; Geoffroy de Pennart, Auteur | [S. l.] : Ecole | Apprentissage de la lecture à partir de l'album | 2001Cette collection rapproche, à l'intention des enseignants, des démarches diversifiées mais convergentes sur l'apprentissage et la pratique de la lecture à partir du "récit dialogué de l'album" (images et texte) au cycle 2 des apprentissages fond[...]texte imprimé
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Cette collection rapproche, à l'intention des enseignants, des démarches diversifiées mais convergentes sur l'apprentissage et la pratique de la lecture à partir du "récit dialogué de l'album" (images et texte) au cycle 2 des apprentissages fond[...]texte imprimé
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Un échantillonnage des principaux types d'écrits puisés dans l'univers familial et social de l'enfant aujourd'hui. Destiné aux élèves du cycle des apprentissages fondamentaux.texte imprimé
Monique Billeau, Auteur ; Annie Dibert, Auteur ; Marie-Luce Obadia, Auteur | [S. l.] : Ecole | Lecteurs en herbe | 1992Un échantillonnage des principaux types d'écrits puisés dans l'univers familial et social de l'enfant d'aujourd'hui. Destinés aux élèves de grande section de maternelle.texte imprimé
Ce premier manuel du cycle des apprentissages fondamentaux propose un échantillonnage des principaux types d'écrits puisés dans l'univers familial et social de l'enfant.texte imprimé
Avec ce troisième livret assorti d'un cahier d'exercices, l'élève accède à la lecture courante en sachant maîtriser de façon consciente et structurée, le fonctionnement de la langue écrite.texte imprimé
Monique Billeau, Auteur ; Annie Dibert, Auteur ; Marie-Luce Obadia, Auteur | [S. l.] : Ecole | Lecteurs en herbe | 1992Récit de quatre jeunes écoliers et d'un lapin apprivoisé entrecoupé, tous le six épisodes, d'autres textes qui mettent en jeu des compétences spécifiques de lecture. Destiné aux élèves du cours préparatoire.texte imprimé
Des fiches pédagogiques correspondant à chaque double-page de texte du livret de l'élève. Avec des exemples d'activités propres à aider l'élève à segmenter la chaîne parlée et à mettre en évidence les notions de phrase, de mot et de lettre.texte imprimé
Des fiches pédagogiques correspondant à chaque double-page de texte du livret de l'élève. Avec des exemples d'activités propres à aider l'élève à segmenter la chaîne parlée et à mettre en évidence les notions de phrase, de mot et de lettre.texte imprimé
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Le Moyen Age a laissé un riche héritage culturel : la création des Universités et des premières écoles laïques, l'apparition du livre, du style romanesque et du théâtre, la formation des régions françaises actuelles, etc.texte imprimé
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