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Robert Lefranc, Auteur ; Louis Legrand, Auteur ; Joseph Majault, Auteur | Bruxelles : Casterman | E3 | 1982
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Les systèmes éducatifs ont, depuis toujours, adapté leurs contenus et leurs méthodes à la diversité des publics scolaires. Ils le faisaient pour répondre à la destination sociale diverse de ces publics. L'unification des écoles a donné un sens n[...]
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Depuis 1945, la politique éducative de la France a été dominée par la prolongation de la scolarité obligatoire jusqu'à 16 ans et par l'unification corrélative des quatre premières années de l'enseignement secondaire. C'est ce qu'on a appelé la r[...]
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Interpellé par les manifestations d'élèves et de professeurs, l'auteur se livre à une analyse sociologique, pédagogique et humaine de l'institution scolaire. S'appuyant sur son expérience de terrain, il propose des modifications profondes de l'E[...]
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Louis Legrand, Auteur ; Michel Develay, Auteur ; Alain Kerlan, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques | 2001Fruit de la rencontre et du dialogue entre trois enseignants chercheurs en sciences de l'éducation qui tentent de répondre à l'appel au débat lancé sur l'actualisation et le renouvellement de l'ambition démocratique de l'école.
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Formule des propositions afin de réformer le système éducatif français à partir de solutions inspirées de l'expérience du terrain au quotidien. Revient notamment sur le statut des enseignants, la formation des maîtres, le problème du voile islam[...]
