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Détail d'une collection
Parcours de lecture
Editeur :
ISSN :
1158-8284
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Documents disponibles dans la collection (106)
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Franck Evrard, Auteur ; Eric Tenet, Auteur ; Jean-Marie Gustave Le Clézio, Auteur | Paris : Bertrand-Lacoste | Parcours de lecture, ISSN 1158-8284 | 1994Analyse notamment le récit, les personnages de $$Mondo$$, les personnage secondaires, l'espace dans l'oeuvre, l'importance qui jouent le regard et la communication, l'écriture du conte...![]()
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La littérature et la musique étudiées sous l'angle de la comparaison et de la complémentarité.![]()
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Jean-François Bianco, Auteur | Paris : Bertrand-Lacoste | Parcours de lecture, ISSN 1158-8284 | 1997Une étude de l'oeuvre, des repères qui dégagent les méthodes d'analyse et les notions utilisées : la mélancolie dans la littérature, Sartre et l'existentialisme, l'usage du journal intime, le roman de formation, $$La nausée$$ et le roman populis[...]![]()
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L'épopée d'Ulysse pour revenir de Troie, en Asie Mineure, jusqu'à sa terre natale, l'île d'Ithaque, dans la mer Ionienne à l'ouest de la Grèce. Extraits accompagnés de pistes de lecture : l'ordre de la narration (voyages dans le temps), les dieu[...]![]()
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Des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées; des textes complémentaires ou des prolongements suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres oeuvres.![]()
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Un parcours de lecture pour l'oeuvre d'Alfred de Musset, "On ne badine pas avec l'amour", donnant les moyens d'une lecture active, aidant chacun à tracer ses propres chemins. Dégage les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées. Des[...]![]()
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Une méthode de lecture pour une oeuvre intégrale reconnue ou méconnue, à découvrir ou à relire.![]()
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Pour aider chacun à tracer ses propres chemins, des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées, des prolongements ou des textes complémentaires suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres oeu[...]![]()
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Analyse le conte et la nouvelle au XIXe siècle, la morphologie du conte, le récit initiatique, la métonymie, le pessimisme, le bouc émissaire, etc.![]()
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Etude du deuxième recueil de poèmes de Francis Ponge, paru en 1942.![]()
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Des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées et des textes complémentaires ou des prolongements suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres oeuvres.![]()
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Met en évidence des éléments qui assurent la cohérence et l'originalité de ce roman : une constante subordination du récit au discours, l'affirmation répétée de lois scientifiques, sociales ou psychologiques![]()
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Pose un parcours possible pour cette oeuvre : des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées.![]()
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L'analyse du texte, de son fonctionnement et de ses procédés participe d'une démarche qui s'efforce d'aller au coeur d'une oeuvre complexe, légère, grave, poétique et didactique à la fois.![]()
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Une étude de la poésie de Charles D'Orléans (1394-1465), avec les faits marquants de sa vie qui l'ont inspiré (deuils, prison, guerre, etc.), une mise en contexte historique, une explication des genres poétiques de la ballade et du rondeau, l'ap[...]![]()
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Etude du livre autour de thèmes : les paratextes auctorial et éditorial, l'incipit ; une esthétique de la soustraction ; la machine de la justice ; du procès au processus ; l'échec du langage ; l'immanence du désir ; l'humour ou le sens de l'err[...]![]()
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Des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées.![]()
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Etude d'un corpus de textes rhétoriques et littéraires sélectionnés sur un problème de civilisation aux enjeux essentiels.![]()
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De quelle manière le récit présente-t-il Angélique, l'héroïne, et son évolution, en particulier sur le plan psychologique? Par quel moyen la narration permet-t-elle au lecteur d'accéder aux sentiments ou aux pensées du personnage, à ses représen[...]![]()
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Une étude de l'oeuvre à travers des extraits, des repères qui dégagent les méthodes d'analyse et les notions utilisées, des prolongements et des documents complémentaires.![]()
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Pour les élèves de lycée, CPGE et les étudiants de DEUG.![]()
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Véronique Delort-Sarran, Auteur | Paris : Bertrand-Lacoste | Parcours de lecture, ISSN 1158-8284 | 1996Analyse la notion d'acte, le schéma de la communication au théâtre, la symbolique d'une semaine et du nombre sept, l'espace et le temps au théâtre, etc.![]()
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A travers des extraits, une étude de l'oeuvre, avec des repères qui dégagent les méthodes d'analyse et les notions utilisées, des prolongements et des documents complémentaires.![]()
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Une étude de l'oeuvre, des repères qui dégagent des méthodes d'analyse et les notions utilisées, des prolongements et des documents complémentaires.