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Auteur Hélène Knafou |
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Instrument de découverte d'une langue nouvelle.texte imprimé
Instrument de découverte d'une langue nouvelle.texte imprimé
Hélène Knafou, Auteur ; Nadine Offroy, Auteur ; Enrique Cunat, Auteur | Paris : Hachette Education | 1994Cette méthode comporte cinq phases : bilan des connaissances, méthodologie, textes et documents visuels et auditifs, civilisations de culture espagnole, exercices.texte imprimé
Instrument de découverte d'une langue nouvelle.texte imprimé
Outil pédagogique destiné au professeur.texte imprimé
Aborde les principaux points de la grammaire espagnole et fournit de nombreux exemples autour du groupe nominal, du groupe verbal et de la phrase. Propose une centaine d'exercices suivis de leur corrigé. S'adresse aux élèves en fin de collège, a[...]texte imprimé
Cette nouvelle méthode met l'accent sur l'expression orale et la communication. Tous les enregistrements sont intégrés à l'apprentissage de la langue. Un travail interactif sur les thèmes culturels favorise l'observation et la recherche personne[...]texte imprimé
Nadine Offroy, Auteur ; Hélène Knafou, Auteur ; C. Rodriguez-Noriega, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Cette nouvelle méthode met l'accent sur l'expression orale et la communication. Tous les enregistrements sont intégrés à l'apprentissage de la langue. Un travail interactif sur les thèmes culturels favorise l'observation et la recherche personne[...]texte imprimé
Accompagné de 3 cassettes audio et d'un classeur de 18 transparents avec des fiches pédagogiques.texte imprimé
Cette nouvelle méthode met l'accent sur l'expression orale et la communication. Tous les enregistrements sont intégrés à l'apprentissage de la langue. Un travail interactif sur les thèmes culturels favorise l'observation et la recherche personne[...]texte imprimé
Comprend trois parties pour aborder progressivement l'espagnol avec des élèves débutants.texte imprimé
Feuillets détachables avec des exercices pour prolonger le travail sur les documents du manuel de l'élève, des activités pour mettre en application les notions abordées, s'entraîner et acquérir du vocabulaire.texte imprimé
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Propose une pédagogie qui s'appuie sur une progression par étapes et un réemploi systématique du vocabulaire et des notions abordées, avec notamment des textes et des documents renouvelés, un chapitre de révision des acquis de la 4e, des pages c[...]texte imprimé
Feuillets détachables avec des exercices pour prolonger le travail sur les documents du manuel de l'élève, des activités pour mettre en application les notions abordées, s'entraîner et acquérir du vocabulaire.