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Détail d'une collection
Pédagogies
Editeur :
ISSN :
1158-4580
Sous-collections rattachées :
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Documents disponibles dans la collection (114)
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Jean Houssaye, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Présentation des pédagogues européens, africains, américains et asiatiques les plus significatifs de la période allant du XVIIIe siècle à nos jours, ceux ayant exercé une influence indéniable en éducation par leurs apports.![]()
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Francis Imbert, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2000Un véritable traité de pédagogie réhabilitant le pédagogue, pour autant qu'il soit conscient du statut de ses actes et entende l'interrogation éthique fondatrice qui est au coeur de son métier.![]()
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Francis Imbert, Auteur ; GROUPE DE RECHERCHE EN PÉDAGOGIE INSTITUTIONNELLE, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2005Les pratiques pédagogiques se réclament, pour la plupart, de la rationalité. En réalité, elles mobilisent des forces qui sont irréductibles à toute approche rationnelle. De cet inconscient, les auteurs, dans ces trente études, se proposent de re[...]![]()
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Monique Gather-Thurler, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2001Cherche à cerner les conditions permettant à l'établissement scolaire de changer facilement, d'après six caractéristiques principales : l'organisation du travail, les relations professionnelles, la culture et l'identité collectives, leadership e[...]![]()
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Charles Hadji, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1991A travers cet ouvrage, chaque "auteur enseignant" analyse les pratiques, les outils et les structures mises en place, comme les mini-collèges, le tutorat, les ateliers méthodologiques, et propose une réflexion sur les solutions d'avenir.![]()
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Jacques Levine, Metteur en scène, réalisateur ; Jeanne Moll, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2001Ce livre s'adresse à des adultes à la fois curieux et soucieux de se former à la relation, et d'aider les enfants à apprendre et donc à grandir. Il propose des pistes de réflexion et de travail, sur le versant de la psychanalyse et sur celui de [...]![]()
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Sylviane Jacquart, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1991Il s'agit ici de débusquer les obstacles qui se dressent trop souvent entre l'élève qui veut apprendre et le professeur qui veut enseigner. Il s'agit de s'attaquer à ce mur de l'incompréhension mathématique construit en grande partie par l'école[...]![]()
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Francis Imbert, Auteur ; GROUPE DE RECHERCHE EN PÉDAGOGIE INSTITUTIONNELLE, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2000Pour tous ceux qui regardent de près le fonctionnement des écoles, collèges, lycées de banlieue, et des nombreux établissements scolaires où tout, apparemment, fonctionne bien, il est clair que le problème prioritaire est celui de la socialisati[...]![]()
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Michel Grangeat, Éditeur scientifique ; Philippe Meirieu, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Ces recherches analysent les différentes acceptations de la pratique de la métacognition et proposent des outils directement utilisables dans les classes.![]()
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Philippe Perrenoud, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2004Une sociologie du métier d'élève est à la fois une sociologie du travail scolaire, de l'organisation éducative et du curriculum réel. Elle s'intéresse aux tâches et aux contraintes qu'on assigne effectivement aux élèves. Propose ici une approche[...]![]()
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Pascal Bouchard, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1992Se poser la question de leur situation morale, c'est s'interroger sur l'ensemble des facteurs qui leur permettent d'agir, ou les en empêchent. La situation morale des enseignants est en effet caractérisée par de nombreux non-dits, des zones obsc[...]![]()
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Monique Croizier, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1993Pose la question essentielle de la motivation et montre qu'elle peut être traitée par un travail pédagogique sur le projet personnel de l'élève.![]()
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Elisabeth Godon, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Selon une double approche, celle de psychologue et celle d'institutrice, l'ouvrage donne à la fois un témoignage de situation de violence dans des écoles primaires et une méthode pédagogique. Propose des fiches pratiques pour aider les enseignan[...]![]()
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Fabienne d' Ortoli, Auteur ; Michel Amram, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2001Une présentation de l'école de La Neuville née de la rencontre de jeunes gens passionnés de pédagogie et de Françoise Dolto. Une école où tout ce qui peut servir à l'éducation est utilisé : le théâtre, l'imprimerie, la cuisine, le football, les [...]![]()
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Daniel Hameline, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1995Définir un objectif pédagogique, c'est formuler à l'avance, en termes de capacités, ce que les apprenants peuvent être en mesure d'escompter de leurs apprentissages.