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Pédagogies
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1158-4580
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Documents disponibles dans la collection (114)
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Jean-Jacques Paul, Éditeur scientifique | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Fait le point sur une discipline de plus en plus utilisée dans le champ de l'éducation : l'économie de l'éducation. S'adresse aux étudiants et à l'ensemble des acteurs du système éducatif.![]()
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Centrer l'école sur l'enfant, suivre chaque élève dans son parcours scolaire, l'évaluer régulièrement pour mieux l'aider, accueillir les parents et les associer au projet éducatif, autant d'objectifs que poursuit depuis 1988 une structure scolai[...]![]()
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Jorge Larrosa, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1998L'action éducative semble parfois se réduire à un ensemble de manipulations psychologiques, de nouvelles technologies, de technique de gestion des groupes ou de communication. L'auteur récuse ici radicalement une telle réduction et nous livre se[...]![]()
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Hélène Gilabert, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1995Montre que l'on peut, tout à la fois créer de vrais comportements de lecteur chez l'enfant, dès l'âge de 2 ans, et contribuer à l'amener vers un plus grand désir d'apprendre et un meilleur épanouissement.![]()
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Philippe Meirieu, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2007Poursuite de la réflexion entreprise dans $$L'Ecole, mode d'emploi$$, qui s'attache, plus particulièrement, à l'acte d'apprentissage. Edition enrichie d'un guide méthodologique.![]()
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Philippe Meirieu, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Poursuit et approfondit la réflexion entreprise dans $$L'Ecole, mode d'emploi$$, et s'attache, plus particulièrement, à l'acte d'apprentissage. Edition enrichie d'un guide méthodologique.![]()
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Georges Roche, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1993Jamais autant qu'aujourd'hui le besoin d'une formation à la citoyenneté ne s'est fait sentir. G. Roche propose l'école comme lieu privilégié d'apprentissage de la citoyenneté.![]()
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Michel Develay, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2004Dans la pratique quotidienne, l'enseignant est confronté à une multitude de problèmes concrets et doit prendre des décisions. Pour s'aider à choisir la situation d'apprentissage la plus efficace, il s'appuie sur différents domaines comme la psyc[...]![]()
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Maria Térésa Estrela, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1994L'auteur regarde, de manière rigoureuse, comment fonctionne les classes et, en s'appuyant sur de nombreux exemples et enquêtes de terrain, propose une véritable théorie de la communication pédagogique.![]()
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Gérard Guillot, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2006Beaucoup d'enseignants ou d'éducateurs, débutants ou expérimentés, rencontrent des problèmes d'autorité. L'auteur montre que la crise de l'autorité éducative est liée à une profonde mutation du rapport au temps et à la difficulté d'être adulte d[...]![]()
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Jean Houssaye, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2001L'autorité est-elle nécessaire au développement de l'homme et à la construction de la socialité ? Est-il nécessaire que l'autorité existe à l'école ? Professeur de sciences de l'éducation, l'auteur propose successivement différentes approches : [...]![]()
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Jacques Pain, Auteur ; Marie-Pierre Degois-Grandin, Auteur ; Claude Le Goff, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1998Il en est des collèges sensibles comme des collèges ordinaires, ils ne se ressemblent guère. Il en est d'exceptionnels, véritables laboratoires scolaires, qui à la fois enseignent et socialisent. Il s'agit ici de l'un d'entre eux, dont l'histoir[...]![]()
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Philippe Meirieu, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Chacun sait bien que la réussite de l'acte pédagogique ne tient pas seulement aux qualités strictement scientifiques et didactiques de l'enseignant. L'auteur montre l'importance décisive des choix éthiques de l'éducateur.![]()
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Elisabeth Martin, Auteur ; Stéphane Bonnéry, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Expose le contexte socio-institutionnel qui a prévalu à l'apparition de ces structures et leur fonctionnement marqué par une extrême diversité d'un site à l'autre. Propose une grille d'analyse des pratiques professionnelles. Montre ce que les él[...]![]()
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Bernard Rey, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1998Après avoir analysé l'idée même de "compétence transversale" et son usage en pédagogie, l'auteur examine en détail ce qui peut accréditer l'existence de telles compétences. Il passe en revue les résultats de la psychologie cognitive et aborde, à[...]![]()
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Emmanuelle Plantevin-Yanni, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2001S'il y a échec de l'apprentissage, c'est qu'il y a peur d'apprendre. C'est-à-dire de l'inconnu. En effet, lorsque l'élève rencontre la connaissance, cette rencontre le surprend, le déstabilise et trouble ses pensées. Telle est la thèse développé[...]![]()
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Pierre Gillet, Metteur en scène, réalisateur ; CENTRE D'ETUDES PEDAGOGIQUES D'EXPERIMENTATION ET DE CONSEIL, Éditeur scientifique | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1992Aide les enseignants et formateurs à se doter d'une véritable compétence en matière de construction d'un plan de formation.![]()
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Daniel Hameline, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2000Pour comprendre les enjeux et les oppositions rencontrés aujourd'hui au sein de l'école, D. Hameline montre comment, depuis le siècle des Lumières, l'idée moderne d'éducation a été traversée par des courants et des contre-courants : la question [...]![]()
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Robert Ballion, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Présente les résultats d'une enquête menée pour le compte de l'Education nationale, sur le thème des droits et obligations des élèves. L'auteur en déduit les structures démocratiques qui devraient être mises en place, en particulier dans les lyc[...]![]()
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Robert Ballion, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1998Présente les résultats d'une enquête menée pour le compte de l'Education nationale, sur le thème des droits et obligations des élèves. L'auteur en déduit les structures démocratiques qui devraient être mises en place, en particuler dans les lycé[...]![]()
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Gabriel Langouët, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1994Constitue un outil de travail indispensable pour les enseignants, chefs d'établissements, élus locaux, parents d'élèves qui veulent comprendre de quoi on parle vraiment quand on affirme que "l'enseignement s'est démocratisé".![]()
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Jean Berbaum, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1991L'auteur démontre qu'apprendre, ce n'est pas seulement accumuler des savoirs à travers la lecture, l'observation, l'écoute, c'est aussi adopter une attitude positive vis-à-vis de ce qu'on apprend, de ce que l'on veut en faire.![]()
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Philippe Perrenoud, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2001Comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier. Cet ouvrage réexamine les concepts de base du paradigme réflexif et les relie, d'une part, à des réflexions sur la formation en alte[...]![]()
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Olivier Cousin, Auteur ; Georges Felouzis, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Ce livre est le récit de la distanciation que l'élève prend vis-à-vis de l'école, des enseignants et de la culture scolaire. Cette distance critique qui se construit progressivement est déterminante pour comprendre le type d'individus qui se for[...]![]()
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Philippe Perrenoud, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Les principales qualités nécessaires pour exercer le métier d'enseignant. Destiné aux élèves des IUFM mais également aux formateurs en formation.![]()
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Gérard Chauveau, Auteur ; Eliane Rogovas-Chauveau, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1995Repenser la place de l'école dans la politique de la ville : à partir d'analyses sociologiques et pédagogiques, de recherches sur le terrain et de comptes rendus d'expériences, les auteurs proposent des éléments théoriques et pratiques pour cons[...]![]()
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Alain Legardez, Éditeur scientifique ; Laurence Simonneaux, Éditeur scientifique | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2006Cet ouvrage traite des stratégies didactiques pour aborder les questions difficiles ou sensibles au plan social, culturel ou économique. Il couvre le champ de nombreuses disciplines et s'adresse de ce fait à de nombreux enseignants. Les chapitre[...]![]()
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Patrick Bouveau, Auteur ; Olivier Cousin, Auteur ; Joëlle Favre-Perroton, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Entre les parents et l'école, le malentendu s'est installé. Chaque partenaire se méfie l'un de l'autre. Pour sortir de ce face à face, on fait de plus en plus appel à des médiateurs dont la mission est de rechercher des solutions pour dépasser l[...]![]()
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Dominique Glasman, Auteur ; UNIVERSITE DE NANTES, Éditeur scientifique | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1992L'ouvrage cherche à comprendre le développement du soutien scolaire, en le resituant dans l'évolution tant de l'école que du travail social et du monde associatif.![]()
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Jean-Yves Fournier, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Un livre sur l'intelligence avec une partie historique et une partie pédagogique. Des pistes pour développer l'intelligence des élèves, tout en faisant un constat des pratiques courantes scolaires et en proposant des solutions pour y remédier.![]()
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Philippe Meirieu, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2000Ce livre apporte un éclairage nouveau sur l'action pédagogique.![]()
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Philippe Meirieu, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2004Le pédagogue Philippe Meirieu présente son point de vue sur l'action pédagogique. Propose une pédagogie différenciée permettant de respecter la singularité de chaque élève au cours de son apprentissage. L'ouvrage est accompagné de nombreux outil[...]![]()
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Jean-Pierre Astolfi, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2004Par touches successives, en une vingtaine de courts chapitres, l'auteur propose un modèle pour analyser et pour construire des dispositifs didactiques.![]()
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Jean-Pierre Astolfi, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002Par touches successives, en une vingtaine de courts chapitres, l'auteur propose un modèle pour analyser et pour construire des dispositifs didactiques.![]()
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Georges Roche, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2002A partir de quatre grandes rubriques (morale, civique, politique et juridique), explore de nombreux thèmes de l'éducation civique. Chaque question est traitée sous forme de fiches et renvoie à des réflexions spécifiques.![]()
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Jean-Pierre Astolfi, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2003Dresse un état des lieux du métier d'enseignant et analyse sa difficile évolution en raison des résistances du processus d'enseignement. Propose des solutions pour que la formation initiale et continue des enseignants puisse apporter des modific[...]![]()
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Jean Houssaye, Éditeur scientifique | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Une réflexion sur les tendances contemporaines en philosophie de l'éducation, sur l'acte éducatif, sur les enjeux de la modernité éducative. Des contributions de spécialistes de différents pays à partir de thème structurant tels que le désir, l'[...]![]()
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Yves Deforge, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1993Depuis peu, la technologie, prenant la suite des travaux manuels, a été introduite à l'école. Mais elle continue à être suspecte. Voici un plaidoyer pour cette forme de culture qui nous donne à comprendre le monde qui nous entoure.![]()
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Jean-François Forges, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1997Depuis un demi-siècle maintenant une question hante la modernité : comment éduquer après Auschwitz ? Les éducateurs se trouvent en face d'une impérieuse nécessité pédagogique. Ce livre rend compte de cette recherche inlassable d'un enseignant po[...]![]()
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Cécile Delannoy, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2000Devant l'échec de certains élèves à l'école et celui de l'Education nationale dans sa gestion de cette population scolaire, l'auteur a exploré les solutions alternatives qui permettent d'y faire face. Elle fait connaître des pratiques intéressa[...]![]()
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Philippe Meirieu, Auteur ; Michel Develay, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1997Les auteurs s'interrogent sur les critiques et les objections qui mettent en question le rôle des sciences de l'éducation, la fonction de la pédagogie, la légitimité de la démocratisation du système éducatif, la référence aux droits de l'enfant,[...]![]()
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André de Peretti, Auteur ; Jean-André Legrand, Auteur ; Jean Boniface, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2005Un outil de référence de l'évaluation. Constitue un panorama exhaustif et critique des méthodes d'évaluation qui permet à son utilisateur de choisir l'outil adapté à chaque situation. Propose des outils d'auto-évaluation, des outils de gestion d[...]![]()
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Philippe Meirieu, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Pédagogue faisant référence dans le monde, l'auteur a pris le parti d'étudier à travers des oeuvres littéraires, les enjeux fondamentaux de l'éducation. De $$Perceval$$ de Chrétien de Troyes à $$1984$$ d'Orwell, de Giraudoux ou Montherlant à Pri[...]![]()
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Andrea Canevaro, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1992Comment l'on peut engager avec l'enfant une relation authentiquement éducative parce qu'elle met en jeu des êtres concrets et complexes. Une institution qui n'est pas capable d'intégrer la différence sous toutes ses formes n'est jamais une insti[...]![]()
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Francis Imbert, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2004Des professeurs d'écoles et de collèges et des psychologues scolaires confrontent leurs pratiques en s'appuyant sur des récits concernant ce qui se passe en classe et dans la relation avec les enfants, les collègues et les parents. Les difficult[...]![]()
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Jean-Charles Terrassier, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2006En mettant l'accent sur leurs talents intellectuels et sur leurs caractéristiques psychologiques, l'auteur répond aux questions essentielles concernant les enfants surdoués : comment les identifier ? Avec quels tests ? Comment les parents, les e[...]![]()
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Edmée R. Christan, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2000L'auteur compare le métier de professeur à celui de comédien et démontre qu'un élément les réunit, en dépit de leurs différences radicales : la présence. Ce concept est défini et analysé pour en comprendre les mécanismes et les adapter au proces[...]![]()
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Dominique Raulin, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2006Analyse les spécificités de l'enseignement professionnel, expose ses finalités à une époque où la question de l'entrée dans la vie professionnelle est cruciale, passe en revue les référentiels, les programmes et les diplômes et enfin explore des[...]![]()
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Philippe Perrenoud, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1999Regroupe des réflexions développées à l'occasion de la refonte des plans de formation des instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM). Un outil pour comprendre les enjeux qui traversent aujourd'hui l'école et l'université.![]()
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Philippe Perrenoud, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1996Regroupe des réflexions développées à l'occasion de la refonte des plans de formation des instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM). Un outil pour comprendre les enjeux qui traversent aujourd'hui l'école et l'université.