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Chronique sociale
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Lyon
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Michèle Savourey, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2002Pour faire face à la désintégration au sein de la famille, conséquence d'un manque de communication, des médiations familiales se développent. Fruit d'une expérience professionnelle, cet ouvrage présente les modalités des démarches de médiation [...]![]()
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Colette Bizouard, Auteur ; Danielle Roche, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 1996S'occuper de sa beauté, c'est surtout prendre soin de soi, sauvegarder sa personne, exprimer son moi profond, s'aimer mieux, et par la suite mieux aimer. Un livre pour cultiver sa beauté et exprimer ainsi sa personnalité.![]()
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Christine Schuhl, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2005Propose une clarification des notions de projet éducatif, pédagogique, institutionnel. Présente de nombreux exemples de projets écrits et mis en oeuvre dans le domaine de la petite enfance.![]()
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Danielle Coles, Auteur ; Bénédicte Goussault, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 1995Une femme a écrit son récit de vie et montre coment ce travail l'a construite et rendue plus forte pour se donner des orientations personnelles et professionnelles. Elle propose des repères pédagogiques pour utiliser le récit de vie en formation[...]![]()
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Clarifie la notion de handicap psychique, situe ses spécificités. Positionne les ambiguïtés dans sa prise en charge (articulation sanitaire/social par exemple). Présente des initiatives concrètes d'accompagnement et dégage les enseignements néce[...]![]()
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Une démarche et des repères pour faciliter une reconnaissance des cultures des populations notamment dans les quartiers populaires.![]()
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Sous leur apparence lisse et sans mystère, beaucoup de mots cachent des mondes virtuels étranges, des mondes d'idées qui nous sont à la fois familiers et étrangers. Classés par thèmes, voici l'usage actuel des mots et leur histoire.![]()
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Référentiel de métier du chef d'établissement : enseignement catholique associé à l'Etat par contrat
Un travail réalisé au sein de l'enseignement catholique, mais non spécifique à celui-ci, sur cette catégorie de personnel qui joue un rôle stratégique dans l'organisation scolaire.![]()
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Cet ouvrage apporte des concepts, des repères et des exercices pour maîtriser une démarche relationnelle. Il permet de garantir une qualité d'entretien à l'aide que permettre à l'aidant une "préservation".![]()
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L'organisme et le système nerveux sont soumis à rude épreuve dans les périodes de stress. La relaxation est un moyen efficace pour lutter contre les agressions et permet de retrouver un équilibre physique et mental. Des exercices pratiques sont [...]![]()
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L'organisme et le système nerveux sont soumis à rude épreuve dans les périodes de stress. La relaxation est un moyen efficace pour lutter contre les agressions et permet de retrouver un équilibre physique et mental. Des exercices pratiques sont [...]![]()
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L'organisme et le système nerveux sont soumis a rude épreuve dans les périodes de stress. La relaxation est un moyen efficace pour lutter contre les agressions et permet de retrouver un équilibre physique et mental. Exercices graduels.![]()
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Un manuel pour créer une ambiance, un climat, une harmonie chez soi, en faisant appel à notre initiative et à notre imagination.![]()
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Ce livre propose une méthodologie d'auto-analyse de la cohérence de son texte. Il est illustré d'une analyse détaillée de 90 textes. Un outil pour les étudiants pour s'auto-évaluer et s'auto-corriger.![]()
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Antoine de La Garanderie, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2006Selon les positionnements de l'enfant, certaines propositions des enseignants peuvent ne pas être reçues, comprises et intégrées. Cet ouvrage propose de repérer les modes d'apprentissage de l'enfant et fournit des méthodes d'intervention à utili[...]![]()
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Isabelle Kerner, Auteur ; Joël Gaillard, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2005A ses débuts, l'enseignement professionnel était bien considéré, puis il a été fortement dévalorisé. La tendance actuelle est de lui reconnaître de nombreux mérites, notamment celui d'être une véritable filière d'insertion. Cet ouvrage fournit d[...]![]()
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CENTRE ACADÉMIQUE DE FORMATION CONTINUE, Auteur ; Jean-Paul Martin, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2006Une aide pour concevoir des parcours de formation, considérée ici comme une démarche incontournable pour l'entreprise, les associations ou la société en général.![]()
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Dominique-Anne Romagny, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2005Propose des supports favorisant le diagnostic précoce des difficultés de développement notamment liées à l'écriture et à la lecture. Accessible aux parents et aux enseignants afin de leur permettre d'être vigilants et de passer rapidement le rel[...]![]()
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GROUPE FRANÇAIS D'ÉDUCATION NOUVELLE, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2001Présente les principes et les perspectives pratiques d'une éducation nouvelle, où les méthodes actives s'appuient sur la conviction que l'émancipation ne peut être que collective et que la prise en compte des intérêts des élèves ne peut se rédui[...]![]()
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Après un rappel de la fonction de l'animateur, des participants, cet ouvrage propose une procédure précise et détaillée par type de réunion (information, recherche, décision...). Il décrit également les spécificités des réunions associatives (As[...]![]()
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A partir d'un choix rigoureux d'articles de journaux et revues, ce manuel vise à aider le lecteur à se constituer sa propre culture en s'appropriant tout ce qu'il lit, non seulement sous la forme des références culturelles, mais aussi comme un [...]![]()
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A partir d'une longue pratique du contrat social, l'auteur définit des repères pour la mise en place de trajectoires d'insertion du point de vue de la personne et de la société. Elle souhaite contribuer par des outils concrets à la réduction de [...]![]()
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GROUPE FRANÇAIS D'ÉDUCATION NOUVELLE, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2003Présente une démarche expérimentée destinée aux enseignants qui envisage avec efficacité l'apprentissage des langues vivantes de la maternelle au niveau universitaire. Vise à lutter contre l'échec et la ségrégation des élèves.![]()
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Cette étude détaille la naissance et la vie des projets internes que doit conduire l'organisation pour anticiper les changements.![]()
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Bernard Jacquin-Ravot, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2001Les différentes organisations sont amenées à élaborer une démarche interne de gestion de la qualité. Celle-ci contribue notamment à un développement par une plus grande satisfaction des utilisateurs, de la clientèle.![]()
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Savoir résumer un texte demande logique, concision, clarté et l'acquisition d'une méthode de travail rigoureuse. C'est ce que propose l'auteur aux élèves de lycées ou des grandes écoles, aux candidats aux concours administratifs, aux membres d'a[...]![]()
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Cet ouvrage restitue une méthodologie favorisant la motivation et menant à la réussite : se connaître, acquérir un savoir, savoir mémoriser, s'approprier et maîtriser le langage, apprendre à lire rapidement, développer se créativité.![]()
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Une réflexion méthodique permettant de structurer l'approche de son sujet de mémoire et des conseils pratiques pour élaborer un calendrier de travail, soigner la mise en forme et la présentation des textes.![]()
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Présentation, à l'aide d'exemples, d'éléments à prendre en compte dans la préparation et la réalisation des formations : clarté des objectifs, gestion de phénomènes de groupes, etc.![]()
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Propose des points de repère, des indications méthodologiques, des principes, pour mener à terme et pérenniser un projet dans un environnement mouvant et complexe en sept étapes depuis l'élaboration du projet jusqu'à la prise de relais.![]()
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Ouvrage analysant la notion de sanction et ses effets sur la personne concernée. A partir de situations précises d'incivilités, l'auteure aborde la réponse punitive et les dispositions prises afin de garantir le respect des règles.![]()
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Permet de se fixer des objectifs d'écriture et de donner des repères pour écrire avec clarté et précision. Propose de nombreuses clés méthodologiques, ainsi que des conseils pratiques sous forme de fiches.![]()
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Les principes de base pour rédiger d'une manière correcte et adaptée.![]()
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GROUPE FRANÇAIS D'ÉDUCATION NOUVELLE, Auteur ; Maria Alice Médioni, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2002Propose des repères théoriques et des activités susceptibles d'être conduites à différents niveaux, dans différentes langues. Il s'appuie sur des recherches, des dispositifs de formation, des pratiques au sein d'établissements de la maternelle à[...]![]()
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Denis Rambaud, Auteur ; Marc Jeannerat, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 1999Les repères issus des pratiques collectives au sein des universités populaires pour valider l'enjeu de se former tout au long de sa vie, créer des lieux, des démarches pour permettre à chacun d'accéder à un savoir, cerner les compétences nécessa[...]![]()
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Propose aux enseignants des outils pour faire repérer aux élèves leur mode de fonctionnement, pour leur permettre de mieux se concentrer, mieux faire face aux tensions émotionnelles.![]()
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Propose des démarches et des fiches d'activités pour communiquer, écrire, jouer, dessiner, apprendre dans l'humour.![]()
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Fournit un parcours cohérent (100 thèmes) pour favoriser la maîtrise de l'écriture et le passage à l'oral de cet écrit : cohérence d'un plan, réalisation d'une lettre, d'un rapport, préparation d'un exposé, recherche de vocabulaire, diversificat[...]![]()
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Cet ouvrage apporte les éléments nécessaires à la maîtrise de cette situation relationnelle du point de vue de chacun des participants à l'entretien.![]()
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Alain Dalongeville, Auteur ; Michel Huber, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2000Les situations-problèmes permettent de passer d'une situation d'enseignement à une situation d'apprentissage pour une plus grande efficacité cognitive. Elles doivent être en lien avec une tâche. L'élève doit surmonter les obstacles rencontrés po[...]![]()
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Explique comment, dans le cadre de la formation des futurs infirmiers, l'éducation de la santé est développée grâce à une approche particulière appelée démarche en santé communautaire. Elle permet d'identifier avec pertinence les problèmes liés [...]![]()
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Cet ouvrage présente le théâtre comme un outil pédagogique capable d'éduquer, de rééduquer ou de former les enfants, les jeunes et les adultes. Il s'appuie sur des expériences diversifiées : atelier théâtre, atelier d'expression-espace de parole[...]![]()
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Jeannette Jehanne, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2001L'auteur, confronté à titre personnel à un cancer du sein, reprend l'ensemble des réactions de l'annonce du diagnostic médical à son opération puis sa rééducation. Elle explique comment sa connaissance de la sophrologie a accompagné son suivi mé[...]![]()
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Quelles sont les différentes sortes de sectes? Qui risque d'être capté par une secte? Comment les sectes procèdent-elles pour recruter?...![]()
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Eugène Descamps, Auteur ; Bernard Descamps, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Synthèse, ISSN 0183-682X | 1985Analyse des mécanismes et de la spécificité des sociétés multinationales. Deux approches : l'une sociale, l'autre économique.![]()
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Le chômage est devenu un phénomène politique, économique et social permanent, tant dans les pays riches que dans les pays pauvres. Il ne pourra donc se résoudre que par des mesures fondées sur la solidarité et sur le partage du travail et des re[...]![]()
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Jean-François Fortunat, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2001Témoignage de l'auteur sur son expérience de la sophrologie comme thérapie.![]()
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La pathologie scolaire se traduit par le syndrome d'anorexie scolaire qui touche la classe, le syndrome d'échec scolaire qui touche l'élève, le syndrome de défensivité qui touche l'enseignant. Les sujets sont impuissants à maîtriser et à modifie[...]![]()
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Chantal De Mey-Guillard, Auteur ; Sophie Raguin, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2004L'auteure, psychologue et directrice d'une association d'aide aux victimes, donne des pistes pour aider les personnes ayant subi des agressions sur leurs biens ou physiques. Elle s'appuie sur le témoignage d'une femme victime d'une agression lor[...]![]()
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Priscilla De Roo, Metteur en scène, réalisateur ; Henri Jacot, Metteur en scène, réalisateur ; Lucie Tortel, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2005Etude sur les nouvelles modalités d'applications des politiques sociales. Constatant que l'État n'a plus le rôle privilégié, l'auteur se propose d'étudier les différents acteurs (administrations locales ou partenaires sociaux) engagés dans la mi[...]![]()
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Une synthèse d'une trentaine de théories de l'éducation qui inspirent actuellement les réflexions et les innovations dans les différents pays européens et américains.![]()
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Xavier Papillon, Auteur ; Pascal Papillon, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 1999Cet ouvrage, destiné aux enseignants, clarifie les compétences nouvelles à acquérir en matière de pédagogie pour tirer des outils de la communication. Il comprend, à partir de diagnostics successifs, des exercices d'apprentissage à réaliser seul[...]![]()
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Marie-France Freynet, Éditeur scientifique ; Maurice Blanc, Éditeur scientifique ; Gaston Pineau, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 1998Comment, dans les champs voisins de la formation permanente, du travail social et du développement local, les acteurs sociaux et les chercheurs utilisent le concept de transaction sociale pour analyser les situations, développer le lien social, [...]![]()
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Propose une synthèse de réflexions concernant le travail social et ses principaux aspects : le travailleur social avec la population, la pratique et ses questions, la conduite de l'action.![]()
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Colette Casabo, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2002Les auteurs ont développé une prise en charge globale de l'enfant et des familles, favorisant à la fois la construction de l'autonomie et de la socialisation. Ils montrent comment assurer au quotidien le travail d'équipe permettant une réelle co[...]![]()
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Présente sous forme de fiches de synthèse les méthodes et les savoir-faire à mettre en oeuvre pour monter un projet pédagogique : la communication, la relation aux autres, le partage des responsabilités, la construction, le suivi et le bilan d'u[...]![]()
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Destiné aux parents comme aux professionnels intervenant auprès d'enfants et de jeunes trisomiques, cet ouvrage fait le point sur des questions qui reviennent souvent, afin d'établir une démarche éducative respectueuse des capacités de chacun.![]()
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De nombreux enfants, bien qu'ils réussissent dans d'autres matières, sont bloqués dans leur apprentissage des mathématiques. L'auteur explique les raisons de ce blocage et donne des repères pour cerner les troubles de l'apprentissage. Il fournit[...]![]()
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L'auteur nous fait découvrir les problèmes auxquels sont confrontées les personnes âgées : la retraite, la diminution du train de vie, l'angoisse de l'avenir, le vieillissement, la maladie, la solitude, l'internement psychiatrique, l'euthanasie [...]![]()
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CENTRE D'ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE APPLIQUÉS AU MANAGEMENT, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2007Les éléments démographiques, économiques, biologiques, amènent un allongement de la durée de vie au travail. De nombreuses questions voient le jour tant au niveau des collectifs de travail qu'au niveau social. Par un travail pluridisciplinaire, [...]![]()
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Christelle Violette-Bajard, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2000Etude du don alimentaire du Moyen âge à nos jours. Le rituel des soupes populaires permet de comprendre la place, la fonction et l'utilité du pauvre au coeur de la structure sociale.![]()
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La méthode Vittoz permet le développement de l'attention, de la concentration et de la mémoire. Elle facilite l'autonomie des élèves, développe leur capacité d'auto-organisation et mobilise leur motivation.![]()
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Isabelle Roussel-Gillet, Auteur ; Sylvie Scoyez-Van Poppel, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2002La formation des étudiants intègre de plus en plus la création, la conduite et la gestion d'un projet afin de les préparer à leur vie professionnelle. Présente des fiches pratiques leur permettant de résoudre les problèmes qui peuvent apparaître[...]![]()
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Nicole Lairez-Sosiewicz, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2004Propose un rappel des éléments clés permettant une prise en charge relationnelle des personnes âgées en situation ou non de dépendance, une démarche pour construire, réaliser et évaluer une animation ainsi que des fiches d'activités diversifiées.![]()
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Handicapé physique à la suite d'un accident de la circulation, l'auteur a cherché à comprendre, à travers son vécu de la situation, les répercussions psychologiques du traumatisme invalidant.![]()
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Clément Pichaud, Auteur ; Isabelle Thareau, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2002Porter un regard lucide et positif sur la vieillesse pour permettre à l'entourage familial et professionnel de se situer au mieux dans l'accompagnement des personnes âgées, à travers ce qu'elles peuvent vivre, de l'entrée en retraite jusqu'au gr[...]![]()
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Ce témoignage reprend au quotidien le vécu d'une personne boulimique, son parcours pour s'approprier son corps, son image corporelle. L'auteur analyse les raisons de son comportement destructeur.![]()
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Cette approche de la communication, partant d'expériences quotidiennes, se veut pratique : analyser les obstacles rencontrés, rechercher les attitudes, les comportements pour mieux comprendre et se faire comprendre. Exercices pratiques.![]()
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Christine Schuhl, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2003Explique la notion de douce violence exercée sur les enfants sans s'en rendre compte dans les lieux consacrés à la petite enfance (crèches ou haltes garderies). Analyse les causes possibles de ces violences et propose également des solutions pou[...]![]()
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Reconnaître et traiter le syndrome d'échec scolaire est nécessaire pour se reconcilier avec l'institution de formation. Ce livre s'appuie sur des projets pédagogiques, de LP, de collèges. Il définit les objectifs, les procédures et les condition[...]![]()
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Christiane Guyon, Auteur ; Francis Gibert, Auteur ; Annick Leca, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2006La méthode Vittoz propose un renforcement des capacités sensorielles appuyées par une concentration sur l'instant présent. Elle est utilisée comme démarche de relaxation ou comme méthode thérapeutique. Cet ouvrage propose une présentation de ses[...]![]()
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Clément Pichaud, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2001S'adresse à ceux qui souhaitent s'engager dans des actions caritatives de solidarité.![]()
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Nathalie Roques, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2005L'allaitement maternel a été délaissé, dans nos pays, au profit de l'usage des laits maternisés. Aujourd'hui, le désir d'un retour à l'allaitement maternel se renforce. Des repères relationnels et pratiques sont nécessaires et doivent s'adapter [...]![]()
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Isabelle Brabant, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2003Conçu comme guide de voyage, ce livre accompagne la future maman et son entourage durant la période de la grossesse et de la naissance.![]()
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Denis Vaginay, Auteur ; Daniel Balvet, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2002Pour redécouvrir la connaissance du corps et faire comprendre la sexualité autrement que par l'intermédiaire de la pornographie, à la manière d'une encyclopédie illustrée du XIXe siècle.![]()
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L'auteur prend conscience que son état régulier de tristesse et de peurs intérieures est lié à son vécu d'enfant. Une thérapie l'invite à redescendre dans ce vécu intérieur pour mieux vivre le présent. Elle retrace le chemin réalisé avec l'aide [...]![]()
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Propose des méthodes et des outils pour favoriser l'apprentissage de la langue chez les enfants connaissant des différences culturelles entre leur famille et l'école, et pour éviter de leur part des blocages et le rejet de l'enseignement.![]()
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Smaïl Aït Hadj, Metteur en scène, réalisateur ; Claire Belisle, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Synthèse, ISSN 0183-682X | 1986Un des objectifs de cet ouvrage est de faire connaître à un large public les difficultés, les enjeux et les véritables questions que pose la transmission de l'information et sa vulgarisation...