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Chronique sociale
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Georges Le Meur, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2005Se fondant sur la démarche de l'entraînement mental développée par J. Dumazedier, les auteurs catégorisent les différentes étapes à conduire pour mener une recherche, à partir de repères concrets et expérimentés.![]()
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Face aux logiques infernales des mécanismes de la course aux armements, peuvent et doivent voir le jour des contre-mécanismes porteurs de paix.![]()
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GROUPE FRANÇAIS D'ÉDUCATION NOUVELLE, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2000Acquérir des savoirs pour mieux prendre place dans la société. Des pistes de réflexions, des présentations d'initiatives et d'actions de terrain. Des perspectives concrètes contre l'échec scolaire.![]()
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André Jaligot, Auteur ; Gérard Wiel, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2004Présente des méthodes prenant en compte l'impact psychologique de l'échec scolaire chez l'élève, pour mettre en place des réponses pédagogiques au niveau de l'élève, de la classe et de l'établissement.![]()
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Ce livre, issu d'un travail de rééducation dans un service de psychiatrie infantile, tente d'analyser l'aide que le conteur peut apporter à l'enfant en difficulté psychique.![]()
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Ce guide propose une démarche pour mieux utiliser le conte et la métaphore dans un cadre éducatif, thérapeutique ou familial. Il donne les clés pour choisir, analyser et savoir proposer un mode de récit des contes et des métaphores.![]()
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Ce guide propose une démarche pour mieux utiliser le conte, la métaphore en relation éducative de formation, de thérapie. Il donne les clés pour choisir, analyser, créer des contes et des métaphores.![]()
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La coordination est un enjeu essentiel pour les acteurs concernés par les problèmes de gérontologie car elle devient une nécessité pour faciliter la coopération des partenaires.![]()
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Propose pour élaborer une démarche éducative, une synthèse sur la pédagogie et la formation et une présentation des méthodes et des concepts principaux, et de l'oeuvre des grands pédagogues, etc.![]()
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Nous aide à comprendre les enjeux des transformations profondes en cours : problèmes généraux du changement, changement social et dynamique culturelle, rapports de l'identité culturelle et du changement social.![]()
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Michel Tozzi, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2006Cet ouvrage s'appuie sur différentes démarches réalisées avec des enfants, des jeunes et des adultes pour proposer une démarche pour l'enseignement de la philosophie s'appuyant sur un travail pédagogique à partir des mythes. Les mythes de Platon[...]![]()
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Fournit des repères pour dégager les éléments nécessaires à une prise de décision en fonction d'une évaluation des contraintes, en présence d'une clarification des choix éducatifs et pédagogiques : homogénéité-hétérogénéité des publics, instruct[...]![]()
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Les différentes facettes de l'informatique : concept, ressources, nouvelles tendances, modes d'utilisation.![]()
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Jean-Jacques Maga, Auteur ; Christine Méron, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2003Présente la méthode d'apprentissage de la lecture inventée par les auteurs, intitulée Défi-lecture, qui permet, à partir d'une sélection d'ouvrages, de découvrir de façon ludique la lecture et de passer à l'écriture.![]()
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Un panorama complet des connaissances actuelles sur les déficiences intellectuelles et les handicaps mentaux, suivi d'une présentation de différentes approches qui ont pour but l'intégration dans la société des personnes handicapées.![]()
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Présente les différentes hypothèses formulées depuis les origines de la psychologie pour comprendre la désadaptation sociale. Développe les différentes causes possibles ainsi que les remédiations mises en place dans le cadre d'un accompagnement [...]![]()
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Eclaire les parents sur leur relation quotidienne avec leurs enfants et indique le comportement à adopter, conforme à leurs valeurs, situé entre autoritarisme et laisser faire.![]()
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La formation initiale ou la formation continue, développée dans le cadre de l'alternance des dispositifs de formation, amène des professionnels à exercer la fonction de tuteurs auprès des stagiaires jeunes ou adultes. Cet ouvrage, construit avec[...]![]()
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Le courant émergent en Europe de l'intelligence émotionnelle offre aux managers la possibilité de percevoir les obstacles relationnels pour ensuite mieux communiquer. A travers la définition et l'illustration d'outils pratiques de communication [...]![]()
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FÉDÉRATION VITTOZ IRDC, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2007La méthode Vittoz permet le développement de l'attention, de la concentration et de la mémoire. Elle facilite l'autonomie des élèves, développe leur capacité d'auto-organisation et mobilise leur motivation. Cet ouvrage fournit les éléments théor[...]![]()
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Joëlle Timmermans-Delwart, Auteur ; Isabelle Nizet, Illustrateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2004Réunit une somme de savoirs procurant à l'élève plusieurs pistes pour résoudre des situations relationnelles et lui permettant de mieux se connaître. Améliore ses possiblités en matière de communication afin de transformer les conflits rencontré[...]![]()
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Colette Paillole, Auteur ; Jacqueline Rimet-Meille, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2003Témoignage du parcours professionnel de deux chefs d'établissement scolaire afin de donner les clés d'une prise en charge éducative réussie au sein d'un établissement. Montre également des expériences réussies d'équipes pédagogiques où professeu[...]![]()
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L'actualité internationale amène à préciser la notion d'individu, de peuple, de Nation et d'Etat. Il est nécessaire à partir des droits de l'homme de définir les droits des peuples : au développement, à la paix, à l'éducation... Un ouvrage de ré[...]![]()
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Où en sont les droits de l'homme aujourd'hui? Pour s'informer, un guide peut se révéler utile afin de mieux mesurer les difficultés et les enjeux de la lutte pour la défense des droits humains.![]()
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L'échange de savoirs expérimenté depuis 25 ans dans certaines écoles est efficace. Il permet de stimuler l'envie d'apprendre, de construire des savoirs durables. De plus, il s'adresse à tous, aux élèves en échec scolaire, et aux enseignants d'un[...]![]()
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L'école a construit l'essentiel de sa démarche sur le développement du quotient intellectuel de l'enfant et se préoccupe peu du quotient relationnel. Ce recueil de contributions font le plaidoyer d'une école humaniste prenant en compte l'élève e[...]![]()
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A partir d'une longue expérience de classes de mer, l'auteur partage ses repères pédagogiques. Elle fournit les éléments d'une éducation à l'environnement et par l'environnement. Un ouvrage de réflexion et d'action.![]()
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Présente 26 mots, un par lettre de l'alphabet, qui sont au coeur des questions éducatives : autorité, bureaucratie, constructivisme, didactique, fatigue, jeu, illettrisme, laxisme, mesure, niveau, objectifs, utopie, verbiage, yaka... Trois cherc[...]![]()
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Met les outils de l'analyse sociologique au service d'une vision de la citoyenneté qui s'enracine dans un choix politique. La société fait partie du problème et ne peut transférer ses responsabilités au système éducatif. L'école peut cependant y[...]![]()
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Une synthèse de l'évolution du métier d'instituteur puis d'enseignant, de la notion d'instruction puis d'éducation. Des propositions pour un système éducatif à la hauteur des enjeux du nouveau millénaire.![]()
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Isabelle Vendeuvre-Bauters, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2007Le regard historique porté sur la démence et sur le vocabulaire utilisé fait le lien avec la folie, le vécu des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer, le vécu de l'environnement relationnel et social. Des recommandations pour disposer d'[...]![]()
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Bernadette Avon, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2004Détaille l'accompagnement possible lors d'une démarche d'IVG, qui débute par un entretien avec un professionnel, souvent une conseillère conjugale. Cette recontre permet de parler de la détresse de ces femmes, de leur fournir un avis en prise av[...]![]()
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Propose des modules courts d'autoformation pour écrire et convaincre le public visé. S'appuie sur de nombreux exercices à faire seul ou en groupe.![]()
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Décrit les différents types de correspondance (amoureuse, lettre ouverte, etc.) en les illustrant et fournit une méthode pédagogique pour créer ce type d'écrit dans une démarche personnelle ou collective.![]()
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Ce guide donne aux étudiants des conseils pour réussir à écrire un mémoire ou une thèse.![]()
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Propose aux enseignants de formation une méthode pour rédiger au fil de leur activité leur journal afin d'en restituer les enjeux, préciser les modalités de réalisation et analyser sa production.![]()
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L'éducation devient une nécessité vitale pour tous dans un monde en pleine mutation.![]()
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Ensemble de documents destinés aux adultes, pour proposer aux enfants des activités régulières ou temporaires. Couvre le programme progressif de l'éducation à la confiance en soi, à l'autre et à son environnement. Présenté sous forme de module a[...]![]()
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Des démarches expérimentées pour remédier au décalage croissant entre l'école et les élèves issus de milieux populaires. Propose des pistes d'action pour aborder positivement la relation éducative et le changement intitutionnel.![]()
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Démarche didactique pour mettre en oeuvre une initiation à la poésie avec des jeunes enfants, des jeunes et des adultes. Clé pour comprendre et situer le langage poétique (principales formes de poésie, principaux mouvements poétiques du XXe sièc[...]![]()
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Tony Noce, Auteur ; Patrick Paradowski, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2001Présentation et mise en oeuvre de la méthode Nopanyck permettant d'élaborer des projets et de mettre en place des stratégies d'action dans le cadre de la vie associative.![]()
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Tony Noce, Auteur ; Patrick Paradowski, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2005Présentation et mise en oeuvre de la méthode Nopanyck permettant d'élaborer des projets et de mettre en place des stratégies d'action dans le cadre de la vie associative.![]()
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Marie-Thérèse Auger, Auteur ; Christiane Boucharlat, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2004Cet ouvrage s'adresse aux enseignants désireux de mieux vivre avec les élèves "difficiles", enseignants débutants, ou enseignants qui se trouvent à un moment ou un autre confrontés à des difficultés. Il décode les situations rencontrées et fourn[...]![]()
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Marie-Thérèse Auger, Auteur ; Christiane Boucharlat, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2001S'adresse aux enseignants désireux de mieux vivre avec les élèves "difficiles", enseignants débutants, ou enseignants qui se trouvent à un moment ou un autre confrontés à des difficultés.![]()
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A travers des expériences de longue durée, un collectif mène des actions de formation conduisant à un emploi. Celles-ci se sont appuyées sur la mise en situation réelle de travail pour redynamiser des personnes en grande difficulté.![]()
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Sylvie Blanchet, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2006L'auteur, éducatrice, fait le portrait de quelques enfants issus des classes populaires, rencontrés dans le cadre scolaire. Ces enfants ont à affronter des réalités de vie difficiles : particulièrement exposés aux violences de leurs quartiers, [...]![]()
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Histoire de vie d'une enfance maltraitée (adoption, violences, y compris sexuelles, absence d'amour). Des repères pour les personnes concernées à titre personnel ou par leur fonction.![]()
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Ouvrage de synthèse sur l'insémination artificielle, la fécondation in vitro, la congélation des embryons, les "mères d'accueil", le choix du sexe...![]()
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Les apports de la psycholinguistique, présentés de façon claire et vivante, accessibles à tous, pour la pratique quotidienne des enseignants de langue.![]()
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Les enjeux du bilinguisme précoce, les résistances rencontrées. Des réalisations dans le monde et en France. Les modalités de mise en oeuvre d'un enseignement précoce des langues pour tous.![]()
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Comment gérer la classe et ses divers conflits ? Quelles stratégies d'apprentissage faire acquérir, dans quels buts et avec quelles méthodes ? Des réflexions et des actions concrètes à destination de tous les acteurs préoccupés par l'aspect des [...]![]()
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A partir d'un itinéraire personnel, l'auteur a réuni ce qui, dans différentes écoles de théâtre (Grotowski, Stanislavski ou l'Actor's Studio) et dans d'autres disciplines artistiques, peut servir le plus au travail de l'enseignant. Outre les pro[...]![]()
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Alain Dalongeville, Auteur ; Michel Huber, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2002Cet ouvrage apporte une synthèse de méthodes pédagogiques pour enseigner l'histoire aux différents niveaux scolaires. Il vise à rendre l'élève partie prenante de la recherche nécessaire à la connaissance de faits, à la création de projets permet[...]![]()
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Cette étude livre des expériences de terrain réalisées avec l'éclairage des éléments psychologiques nécessaires au développement harmonieux de chacun.![]()
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Vingt ans d'expérience de la démocratie dans une entreprise leader sur son marché. Une contribution au débat sur la citoyenneté dans l'entreprise et l'entreprise citoyenne. Des réflexions et des expériences face à l'exclusion et au chômage.![]()
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Fournit des repères précieux permettant de dégager les enjeux et les spécificités de l'apprentissage de la littérature ; cerne les éléments à prendre en compte dans l'analyse de toute oeuvre de littérature (histoire, procédés, intention, référen[...]![]()
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Michel Lecointe, Auteur ; Michel Rebinguet, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Synthèse, ISSN 0183-682X | 1994Devant le développement des audits, ce livre apporte une réflexion sur les repères éthiques à respecter et les méthodologies à utiliser. Il définit la fonction de l'auditeur. Des exemples issus d'expériences de terrain sont analysés.![]()
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Propose une démarche pour favoriser la démocratie locale et participative, ainsi que la participation des habitants à la vie de quartier de leur ville sous forme de fiches d'activités.![]()
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Le souci du bien-être se renforçant aux différents âges de la vie, cet ouvrage propose des outils diversifiés, faciles d'utilisation dans le quotidien, permettant de décharger les tensions accumulées, et de renforcer ses pontentialités.![]()
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Odile Delorme, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2000L'école est utile pour la guérison des enfants et adolescents malades. Elle est de mieux en mieux organisée à la maison ou à l'hopital.![]()
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Pierre Erny, Auteur ; Jeong Mi-Ree, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 1996L'éducation des enfants n'est pas toujours facile. Ce livre propose des repères pour mieux prendre sa place de parent. Il propose des moyens pour construire une véritable formation à cette fonction indispensable.![]()
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Chacun veut mesurer les répercussions concrètes de la formation professionnelle, véritable enjeu pour l'entreprise, sur les participants et l'institution, et donc évaluer les résultats. Cet ouvrage se veut un guide dans cette démarche d'évaluation.![]()
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Analyse en détail les écrits, les paroles des enseignants lors de l'évaluation de leurs élèves.![]()
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Présente les éléments nécessaires pour l'exercice efficace d'une responsabilité, reprend et développe les idées forces issues du principe de responsabilité de Hans Jonas, détaille les outils nécessaires à la prise de responsabilité, la prise de [...]![]()
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CENTRE HOSPITALIER SPÉCIALISÉ LE VINATIER, Auteur ; Jean-Paul Filiod, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2003Nous consommons de plus en plus d'objets. Ils médiatisent l'attention et le soin que nous portons à notre propre personne. C'est souvent à travers des objets que nous manifestons nos émotions, nos pensées et nos sentiments à nos proches.![]()
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Christian Philibert, Auteur ; Gérard Wiel, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie, formation | 2001Cet essai pédagogique s'intéresse à l'expérience scolaire de l'adolescent et répond à un double défi, celui de la condition enseignante de cette fin de XXe siècle : l'école doit créer les conditions qui rendent possible son fonctionnement même ;[...]![]()
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La période de l'enfance est propice à un travail éducatif permettant de renforcer la confiance en soi et aux autres. Un travail sur l'estime de soi peut prévenir les déviances, les comportements à risques, la violence. Après un positionnement ps[...]![]()
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Marie-Claire Vanneuville, Auteur ; FEMMES SDF, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2005L'association Femmes SDF réunit à Grenoble des femmes qui sont ou ont été dans l'errance, des travailleurs sociaux et des militants associatifs. Elle témoigne de son action et étudie les raisons qui ont poussé ces femmes vers l'errance sociale, [...]![]()
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L'auteur les connaît bien et a su aller au-delà de la simple écoute de ces femmes, souvent déchirées.![]()
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Josiane Criscuolo, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2000Des parcours diversifiés de femmes musulmanes dans les pays musulmans et en France.![]()
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Françoise Desailly, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 1997Un répertoire de soins de santé primaire pour mettre en harmonie toutes les dimensions de la vie : physique, intellectuelle et spirituelle.![]()
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Jean-Luc Nicaud, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 1997Ecrit par un ex-fumeur, cet ouvrage propose un ensemble de recommandations pratiques, de conseils diététiques et de techniques mentales. A destination des fumeurs, des professionnels et bénévoles associatifs.![]()
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Présente plusieurs théories de l'éducation et démontre comment chacune d'elle conduit à un certain type de société. Sont aussi posés les fondements éducatifs d'une nouvelle société qui fait appel à la complémentarité des personnes et des peuples[...]![]()
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Fait le point sur les spécificités de la formation des adultes, un secteur en plein développement dont les acteurs (consultants et formateurs) ont un parcours d'autodidacte s'appuyant sur une expérience antérieure. S'appuie sur des travaux effec[...]![]()
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L'histoire et le contenu du séminaire de communication au sein de la formation des caisses d'épargne de la région Rhône-Alpes.![]()
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Ouvrage s'appuyant sur une expérimentation conduite en Midi-Pyrénées, avec des collectivités locales, dans le cadre d'un programme européen (comparatif avec d'autres régions d'Europe).![]()
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Albert Moyne, Auteur ; Jean Artaud, Auteur ; Michel Barlow, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Formation | 1988La formation pédagogique des enseignants est, sans nul doute, une des conditions majeures de la rénovation du système scolaire. Les auteurs, qui ont conçu et animé, pendant cinq ans, dans l'Académie de Lyon, un ensemble cohérent de stages de péd[...]![]()
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En quoi la sophrologie peut-elle bouleverser les pratiques éducatives ? Quelles démarches offre-t-elle pour se prendre en charge, apprendre à apprendre ? Des repères, une réflexion, des modules de formation.![]()
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L'analyse par objectifs est un des meilleurs outils dont on puisse disposer actuellement pour améliorer la qualité et l'efficacité de l'action, notamment en matière de formation et d'enseignement.![]()
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S'adresse à celui qui a des problèmes d'orthographe, à celui qui désire avoir une vue d'ensemble du fonctionnement de la langue, à l'enseignant qui cherche un autre langage pour expliquer la grammaire et aussi à ses élèves. Avec l'essentiel de l[...]![]()
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Réalisé à partir d'un savoir scientifique, éthique et philosophique, cet ouvrage dresse un panorama historique des origines de l'humanité.![]()
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Propose une méthodologie d'appréhension autour de 5 thèmes : passer d'un rassemblement d'élèves à un groupe classe, gérer des problèmes de comportement (conflit, discipline), mobiliser la classe autour d'un projet d'apprentissage, etc.![]()
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Guide méthodologique de la gestion du risque alcool sur le lieu de travail en entreprise. Fournit un fil conducteur sous forme de fiches pratiques pour élaborer sa propre démarche d'action avec des repères pour chaque étape afin d'éviter le lais[...]![]()
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Face au développement de la violence au sein de l'école, tant entre élèves, qu'entre élèves et corps enseignant-administratif, cette étude s'appuie sur les textes officiels en vigueur, fournit les éléments pour un diagnostic face à une situation[...]![]()
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AGEFOS PME RHÔNE-ALPES, Éditeur scientifique ; CONFÉDÉRATION GÉNÉRALE DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2005Les PME et les TPE, qui contribuent au développement économique et aux créations d'emplois vont être obligées par le renouvellement des générations dans les grosses entreprises et dans la fonction publique dans les prochaines années, de fidélise[...]![]()
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Marcel Poirier, enseignant, réalise depuis de nombreuses années des émissions télévisées éducatives destinées à mettre le français à la portée de tous. Cet ouvrage donne une présentation détaillée des différentes notions et règles de grammaire e[...]![]()
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Enseignants, éducateurs, parents, trouveront des suggestions utiles au quotidien pour améliorer leurs pratiques éducatives.![]()
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Martine Cauvent, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | 2006Cet ouvrage est le fruit d'un travail thérapeutique personnel : une victime d'inceste relate les évènements qu'elle a vécus, donne son interprétation de son histoire et fournit propositions de reconstruction et démarches concrètes d'appui aux vi[...]![]()
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Fournit des repères indispensables pour tout animateur débutant ou occasionnel amené à gérer un groupe lors d'activités éducatives, sportives, culturelles ou professionnelles.![]()
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Présente un diagnostic pour identifier son profil face aux multiples tensions exercées par le quotidien du métier d'enseignant. Propose une série d'activités courtes pouvant être réalisées aux différents moments de la journée, tant à la maison q[...]