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Titre :
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Reliance. : comment passer de l'intégration à l'inclusion ?
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Titre de série :
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Reliance, 16
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Ramonville-Saint-Agne (Haute-Garonne) : Erès, 2005
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7492-0495-6
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Format :
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127 p. / 24 x 17 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.7 (Problèmes et services sociaux à l'école : santé, insécurité, violence, délinquance.)
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Mots-clés:
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enfants handicapés
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éducation
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intégration scolaire
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Résumé :
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Dans un paysage élitiste où l'on tend à sélectionner dès le plus jeune âge et à dévaloriser les parcours atypiques, sur quels leviers agir pour transformer une culture scolaire timorée, qui laisse encore bon nombres d'élèves à la marge du système ? Comment proposer une scolarisation dans le système ordinaire, chaque fois qu'elle ne contrarie pas l'intérêt de l'élève en situation de handicap ?
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