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Titre :
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Pratique de l'analyse transactionnelle dans la classe : avec des jeunes et dans les groupes
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Auteurs :
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Nicole Pierre, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Mention d'édition :
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2e éd.
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Editeur :
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Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2005
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Collection :
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Pratiques et enjeux pédagogiques, num. 42
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7101-1736-0
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Format :
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125 p. / ill. / 20 x 14 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.5
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Mots-clés:
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relations maître-élève
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analyse transactionnelle
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apprentissage cognitif
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Résumé :
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Initie à l'analyse transactionnelle, en décrit les outils et donne des exemples pris dans la fonction d'enseignant. Présente son application dans le domaine de l'éducation afin de résoudre des problèmes de communication, de relation, de gestion de groupe et d'accompagner l'élève de l'état de dépendance vers l'autonomie.
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