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Cette collection permet l'approche et l'étude efficace d'oeuvres littéraires. Elle est destinée aux élèves des premières L, ES et S en vue de l'épreuve de français.texte imprimé
Hélène Godinet, Auteur ; Marielle Rispail, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Fichiers lycées | 1992Ce fichier est utilisable avec l'édition du Livre de poche n6428 (1992).texte imprimé
Roger Frison-Roche, Auteur ; Sylvie Dauvin, Éditeur scientifique ; Jacques Dauvin, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 1983Thème du dossier : sport et sportifs.texte imprimé
Denise Werlen, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 1998Les repères sur l'auteur, le contexte, l'oeuvre et sa genèse, l'étude détaillé du texte, l'analyse des principaux thèmes, les prolongements majeurs vers d'autres oeuvres et les annexes utiles.texte imprimé
Contient une imposante banque d'exercices variés, regroupés par champs grammaticaux esentiels et par niveaux progressifs de difficulté. Qu'il s'agisse de l'accord du verbe avec le sujet, de l'accord des participes passés, des homophones ou de ca[...]texte imprimé
Une nouvelle méthode de français conçue à partir d'une série télévisuelle. Cette méthode se présente sur quatre niveaux. Elle s'adresse à tous ceux qui souhaitent une mise à niveau en français.texte imprimé
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Apprendre le français pour pouvoir l'enseigner à l'école primaire.texte imprimé
Par des exercices simples et progressifs, s'appuyant sur l'observation de procédés d'écriture, ce cahier se propose d'amener les élèves à maîtriser la production d'écrits simples.