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Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 372 (92)
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Dominique Varvarais, Auteur ; Christophe Boncens, Auteur | Toulouse : SEDRAP | L'envie de lire en maternelle | 1998Pour commencer à apprendre à lire.texte imprimé
Marie-Claude Bénistri, Auteur ; Monique Courcelle, Auteur ; Sylvie Hamel, Auteur | Paris : Hachette Education | 1994Propose un ensemble d'exercices de découverte, d'activités d'entraînement et de perfectionnement en lecture, pour un apprentissage poursuivi au-delà du cours préparatoire et de la combinatoire. Livre du professeur.texte imprimé
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La répartition des fiches suit la structure du livre de lecture en neuf modules. Pour chacun des modules, une quinzaine de fiches répondent aux objectifs suivants : développer le travail en autonomie, assurer le soutien des enfants en difficulté[...]texte imprimé
Cet ouvrage propose pour les quatre objectifs dominants des pratiques de lecture de difficulté croissante. Il met en oeuvre: traitement de l'information, anticipation, travail des automatismes, lecture en toutes disciplines. Il est utilisable de[...]texte imprimé
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Ce manuel de pédagogie différenciée propose à l'élève un parcours spécifique pour acquérir des stratégies de lecture et développer dans la classe une dynamique interculturelle. Les consignes, les fiches méthodologiques et les exercices permetten[...]texte imprimé
Paris : Magnard 1995Tous les types de textes sont abordés : poésie, dialogue, récit, théâtre...texte imprimé
Constitué de 10 dossiers qui assurent l'articulation entre l'activité de lecture, l'étude de la langue et l'expression écrite.texte imprimé
Un ensemble d'outils pédagogiques destinés à aider les élèves dans leur apprentissage de la langue écrite.texte imprimé
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Claudine Renard, Auteur ; Geneviève Roche, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 1993texte imprimé
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Christian De Marez, Auteur ; Danielle Gonifei, Auteur ; Luc Biencourt, Auteur | Paris : Nathan | 1997En complément du manuel, le cahier d'exercices de 3e technologique permet aux élèves de s'entraîner à imaginer un dialogue, résumer une information, décrire un sentiment, raconter une expérience personnelle, expliquer la construction ou le sens [...]texte imprimé
Christian De Marez, Auteur ; Danielle Gonifei, Auteur ; Luc Biencourt, Auteur | Paris : Nathan | 1997En complément du manuel, le cahier d'exercices de 4e technologique permet aux élèves de s'entraîner à écrire un récit, organiser une description, rédiger un portrait, ineventer un poème ou une scène de théâtre, à trouver les mots justes, à trans[...]texte imprimé
Marie-France Boireau, Auteur ; Anne-Marie Bonny, Auteur ; Annie Le Galloc'h, Auteur | Bordeaux : CRDP d'Aquitaine | 1993texte imprimé
En quoi consiste au juste l'épreuve anticipée de français? Comment s'y préparer? Quelles méthodes adopter au cours de l'année pour l'affronter dans les meilleures conditions? Comment travailler les oeuvres au programme? Autant de questions auxq[...]texte imprimé
François Dolléans, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Repères Hachette, ISSN 1271-8963 | 1995Résumés commentés, thèmes majeurs, sujets d'entretien. Programme Terminales L-ES.texte imprimé
Jacques Joubert, Auteur ; Dominique Renard, Auteur ; Guy de Maupassant, Auteur ; Jean Renoir, Auteur | Paris : Belin | 1995Le texte intégral de cette nouvelle et le découpage complet du film en séquences. Des études portant sur l'ensemble de chacune des deux oeuvres (composition, énonciation, personnages, dialogues...), des études ponctuelles sur un passage, un thèm[...]texte imprimé
Marie-Eve Thérenty, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Repères Hachette, ISSN 1271-8963 | 1995Résumés commentés, thèmes majeurs, sujets d'entretien.texte imprimé
Cette collection permet l'approche et l'étude efficace d'oeuvres littéraires. Elle est destinée aux élèves des premières L, ES et S en vue de l'épreuve de français.texte imprimé
Hélène Godinet, Auteur ; Marielle Rispail, Éditeur scientifique | Paris : Magnard | Fichiers lycées | 1992Ce fichier est utilisable avec l'édition du Livre de poche n6428 (1992).texte imprimé
Roger Frison-Roche, Auteur ; Sylvie Dauvin, Éditeur scientifique ; Jacques Dauvin, Éditeur scientifique | Paris : Hatier | Classiques Hatier. Oeuvres & thèmes, ISSN 0184-0851 | 1983Thème du dossier : sport et sportifs.texte imprimé
Denise Werlen, Auteur | Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) : Bréal | Connaissance d'une oeuvre, ISSN 1285-9893 | 1998Les repères sur l'auteur, le contexte, l'oeuvre et sa genèse, l'étude détaillé du texte, l'analyse des principaux thèmes, les prolongements majeurs vers d'autres oeuvres et les annexes utiles.texte imprimé
Contient une imposante banque d'exercices variés, regroupés par champs grammaticaux esentiels et par niveaux progressifs de difficulté. Qu'il s'agisse de l'accord du verbe avec le sujet, de l'accord des participes passés, des homophones ou de ca[...]texte imprimé
Une nouvelle méthode de français conçue à partir d'une série télévisuelle. Cette méthode se présente sur quatre niveaux. Elle s'adresse à tous ceux qui souhaitent une mise à niveau en français.texte imprimé
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Apprendre le français pour pouvoir l'enseigner à l'école primaire.texte imprimé
Par des exercices simples et progressifs, s'appuyant sur l'observation de procédés d'écriture, ce cahier se propose d'amener les élèves à maîtriser la production d'écrits simples.texte imprimé
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