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Aborde la problématique de la justification de l'éducation permanente, de sa spécificité par rapport à d'autres approches de l'éducation des adultes, de ses objectifs et de ses programmes à partir d'un corpus de textes publiés par l'Unesco sur c[...]
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Philippe Champy, Metteur en scène, réalisateur ; Christiane Etévé, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Claude Forquin, Éditeur scientifique ; André Robert, Éditeur scientifique | Paris : Retz | Les usuels Retz | 2005Outil de consultation destiné aux publics professionnels, aux enseignants et aux responsables de l'éducation. Apporte les principaux éléments d'information concernant les événements historiques, les phénomènes sociaux et psychologiques et les pe[...]
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Philippe Champy, Metteur en scène, réalisateur ; Christiane Etévé, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Claude Forquin, Éditeur scientifique ; André Robert, Éditeur scientifique | Paris : Retz | Les usuels Retz | 2005Outil de consultation destiné aux publics professionnels, aux enseignants et aux responsables de l'éducation. Apporte les principaux éléments d'information concernant les événements historiques, les phénomènes sociaux et psychologiques et les pe[...]
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Jean-Claude Forquin, Auteur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 1996Tente de définir le caractère commun et constant de ce qu'il est possible d'enseigner dans les sociétés multiculturelles actuelles et d'analyser les savoirs scolaires en tant que constructions sociales au travers de la théorie britannique du cur[...]
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Une vingtaine de textes ont été sélectionnés et regroupés par types d'approche théorique : approche fonctionnaliste et théorie du "capital humain" aux Etats-Unis; arithmétique politique, méritocratie et démocratie en Grande-Bretagne; sociologie [...]
