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Détail de l'éditeur
Chenelière-McGraw Hill
localisé à :
Montréal (Canada)
Collections rattachées :
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Documents disponibles chez cet éditeur (28)
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S. F. Krar, Auteur ; J. M. Oswald, Auteur ; J. E. Saint-Amand, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | 1980texte imprimé
Manuel permettant de développer les habilités de conscience phonologique chez les enfants préscolarisés ou connaissant des difficultés d'apprentissage de la lecture. Une série d'activités sous forme de jeu est présentée, permettant notamment à l[...]texte imprimé
Un manuel très complet.texte imprimé
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Les méthodes et résultats du calcul infinitésimal les plus directement utilisés dans l'étude des circuits.texte imprimé
Chaque chapitre comporte une présentation des objectifs, des commentaires sur les points difficiles et des exemples de calcul.texte imprimé
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S'adresse aux personnes qui désirent apprendre et maîtriser les techniques de communication et de représentation.texte imprimé
Brigitte Stanké, Adaptateur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 2000texte imprimé
Jean Gilliam DeGaetano, Auteur ; Brigitte Stanké, Metteur en scène, réalisateur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 2003Manuel destiné aux professeurs des écoles proposant des activités en classe favorisant la maîtrise du langage. 33 travaux à réaliser par les élèves sont proposés afin de développer la compréhension verbale, le vocabulaire, la mémorisation auditi[...]texte imprimé
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Pierre-Paul Gagne, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 2001texte imprimé
Lucille Paquette Chayer, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 2000Manuel destiné aux professeurs des écoles sur l'apprentissage de la lecture. Une série d'activités à réaliser en classe est proposée afin de permettre à l'élève une meilleure compréhension du texte lu.texte imprimé
Manuel permettant aux professeurs des écoles de définir des pistes méthodologiques améliorant les capacités d'apprentissage des élèves. L'ouvrage étudie la gestion mentale à travers les aptitudes de la mémoire. Des exemples de problèmes mathémat[...]texte imprimé
JacquesE. Brisoux, Auteur ; René Darmon, Auteur ; Michel Laroche, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | 1987Manuel faisant un tour complet de la question, écrit par des professionnels américains et canadiens.texte imprimé
Un manuel conçu pour les élèves débutants des collèges d'enseignement général et professionnel inscrit en sciences de la nature ou en sciences humaines.texte imprimé
Un ouvrage d'initiation à l'algèbre de Boole et à ses applications aux circuits à deux états appelés circuits logiques.texte imprimé
Jean-Paul Tremblay, Auteur ; RichardB. Bunt, Auteur ; PaulG. Sorenson, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | 1985Une écriture qui permet de résoudre des problèmes aussi bien numériques que non numériques.texte imprimé
Teresa Langness, Auteur ; Hélène Bombardier, Adaptateur ; Elourdes Pierre, Adaptateur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 2004Manuel destiné aux professeurs des écoles, présentant des pistes pour mieux organiser sa classe, accueillir les élèves ou répondre à leurs difficultés. L'ouvrage invite les élèves à s'investir dans leur apprentissage.texte imprimé
DanielP. Maki, Auteur ; Maynard Thompson, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | 1986Traite des applications mathématiques dans le domaine de la gestion.texte imprimé
Brigitte Stanké, Auteur ; Odile Tardieu, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 1999Manuel d'activités scolaires permettant d'améliorer l'expression verbale et le vocabulaire des élèves. Les 18 exercices proposés respectent les différentes étapes de l'acquisition des règles grammaticales chez l'enfant. Ces exercices sont en gra[...]texte imprimé
Eric P. Widmaier, Auteur ; Hershel Raff, Auteur ; Kevin T. Strang, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | 2004Ouvrage de référence en matière de physiologie humaine : présentation pédagogique illustrée de cas cliniques. Englobe les dernières avancées, notamment au niveau moléculaire. Glossaire enrichi de plus de 400 termes.texte imprimé
David Halliday, Auteur ; Robert Resnick, Auteur ; Jearl Walker, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Sciences sup | 2003Un cours dont le formalisme mathématique est réduit et présentant des démonstrations précises, simples et accessibles. Illustré d'exercices d'application accompagnés de points de méthode et ponctués d'un bref résumé avec les points essentiels à [...]texte imprimé
David Halliday, Auteur ; Robert Resnick, Auteur ; Jearl Walker, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Sciences sup | 2003Un cours dont le formalisme mathématique est réduit et présentant des démonstrations précises, simples et accessibles. Illustré d'exercices d'application accompagnés de points méthode et ponctués d'un bref résumé avec les points essentiels à ret[...]texte imprimé
David Halliday, Auteur ; Robert Resnick, Auteur ; Jearl Walker, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Sciences sup | 2004Un cours, au formalisme mathématique réduit, qui présente des démonstrations précises, simples et accessibles. Avec des exercices d'application résolus, des points de méthode et des résumés.texte imprimé
Destiné aux étudiants et aux infirmières cette étude a pour but d'apporter les connaissances de base sur le processus de la démarche de soins, ainsi que sur l'utilisation des diverses formes de diagnostic infirmier.texte imprimé
Pierre-Paul Gagne, Auteur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 1999texte imprimé
Brigitte Stanké, Metteur en scène, réalisateur | Montréal (Canada) : Chenelière-McGraw Hill | Chenelière-Didactique | 2004Réunit 42 activités à réaliser en classe. Chacune des activités permet à l'élève, agé de 4 à 8 ans, d'améliorer la maîtrise de la langue, en apprenant à utiliser un vocabulaire approprié.