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Situations finalisées, décisions d'actions, résultats... Autant de solutions utilisant des connaissances en mémoire, des informations de l'environnement produisant des inférences... Pour étudiants en psychologie, linguistique, intelligence artif[...]
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Situations finalisées, décisions d'actions, résultats... Autant de solutions utilisant des connaissances en mémoire, des informations de l'environnement produisant des inférences... Pour étudiants en psychologie, linguistique, intelligence artif[...]
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Etienne de Gamaches, Auteur ; Jean-Paul Sermain, Éditeur scientifique | Paris : Ed. des Cendres | Archives du commentaire | 1992Réédition de l'ouvrage de Gamaches (1718) qui énonce une théorie des figures novatrice. Considéré comme l'une des quatre grandes rhétoriques aux côtés des oeuvres de B. Lamy, de Dumarsais et de Condillac.
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Gilles Doyon, Auteur ; Pierre Talbot, Auteur | Sainte Foy (Québec) : Griffon d'argile | Philosophie | 1985
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Gilles Doyon, Auteur ; Pierre Talbot, Auteur | Sainte Foy (Québec) : Griffon d'argile | Philosophie | 1986L'étude de la logique de l'inférence propositionnelle est ici conduite en empruntant au calcul moderne des propositions certaines de ses techniques. Destiné en priorité aux étudiants, le livre contient des exercices susceptibles de contribuer au[...]
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Paris : Minuit 1990Aelius Aristide (427-394 av. J.-C.), reprenant le mythe de Protagoras, fait de la rhétorique la matrice de tous les arts, à commencer par la politique. Au 18e siècle, Rousseau fait de la conclusion du $$Contrat social$$ un acte rhétorique. Au 20[...]
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Tente d'apporter une réponse philosophique aux questions sur la compréhension et la valeur des données statistiques, en explorant divers aspects de la philosophie des probabilités.
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ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE JEUNES FILLES, Éditeur scientifique ; CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE, Éditeur scientifique | Paris : Presses de l'Ecole normale supérieure | 1989Les articles tentent de décrire les rapports complexes qu'entretiennent avec la langue commune les vocabulaires spécialisés de la description des styles et de la critique d'art, au cours du temps et dans les différentes cultures.
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Une étude des rapports entre la rhétorique et la pédagogie, des origines grecques à nos jours.
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Il existe plusieurs rationalités, différentes façons d'avoir raison, légitimes bien que différentes, pour rendre compte des données de nos sens. Telles sont les conclusions que nous livre l'auteur, médecin et biologiste.
