GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Conflits de savoirs et didactique |
Auteurs : | Philippe Jonnaert, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : De Boeck-Wesmael, 1988 |
Collection : | Problématiques et recherches |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-1136-6 |
Format : | 111 p. / 24 x 16 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.]) |
Mots-clés: | pédagogie |
Résumé : |
Abondamment illustré d'observations et de textes de référence, ce livre a pour objectif de provoquer la réflexion, de susciter une autre approche du savoir dans la relation didactique et ne nous laisse qu'une certitude : le premier savoir auquel l'enfant est confronté dans la relation didactique, est d'abord le sien. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |