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Détail d'une collection
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Documents disponibles dans la collection (104)
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Livre du professeur proposant un tableau récapitulatif des corpus du livre de l'élève, des idées pour les travaux d'écriture et les réponses aux questions d'analyse.![]()
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Comprend des réponses aux questions du livre de l'élève, des questions complémentaires, une proposition de séquences didactiques, des suggestions pour un plan de fiche de lecture, une grille pour une auto-évaluation de la fiche de lecture, une e[...]![]()
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Alfred Jarry, Auteur ; Stéphane Guinoiseau, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2005Officier du roi dans une Pologne imaginaire, le père Ubu est un horrible bonhomme et sa femme, une gredine : deux personnages comiques, avec leur vocabulaire particulier et leurs pittoresques scènes de ménage. Texte intégral annoté avec question[...]![]()
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Réponses aux questions du livre des élèves, proposition de séquences didactiques, exploitation du groupement de textes et bibliographie complémentaire.![]()
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Stendhal, Auteur ; Isabelle de Lisle, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2006Vanina Vanini, fille d'un prince romain, donne son amour à un jeune "carbonaro" blessé, Missirilli, que l'amour de la patrie ramène, sitôt guéri, à sa dangereuse vie. Edition avec compléments pédagogiques.![]()
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Livret pédagogique correspondant au livre de l'élève. Apporte des réponses aux questions du livre de l'élève, propose des séquences didactiques, des pistes de recherches documentaires et une exploitation de groupement de textes.![]()
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Prosper Mérimée, Auteur ; Dominique Fleur-Schulthess, Éditeur scientifique ; Claudine Zenou-Grinstein, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 1999M. de Peyrehorade détient une statue de Vénus installée dans son jardin. Son fils, qui doit se marier, accroche la bague en diamant destinée à la mariée au doigt de la statue. Au moment de retirer l'anneau, celle-ci referme sa main... Texte inté[...]![]()
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Dominique Fleur-Schulthess, Auteur ; Claudine Zenou-Grinstein, Auteur | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 1999Comprend des réponses aux questions du livre de l'élève, des questions complémentaires, une proposition de séquence didactique et une exploitation du groupement de textes.![]()
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Georges-Olivier Châteaureynaud, Auteur | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2005Texte intégral annoté de quatre nouvelles fantastiques de G.-O. Châteureynaud, avec annotations, questionnaires de lecture et analyse de l'oeuvre, présentation de l'auteur et de son époque, étude de genre des nouvelles et contes fantastiques. C[...]![]()
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Eugène Labiche, Auteur ; Stéphane Guinoiseau, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2004Le texte intégral est accompagné d'un appareil explicatif et d'une présentation d'Eugène Labiche. Aborde également la comédie de moeurs et de caractères en tant que genre littéraire à travers un groupement de textes sur les physionomies bourgeoi[...]![]()
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Livret pédagogique accompagnant l'ouvrage pour l'élève de la même collection. Apporte les réponses aux questions du livre de l'élève, des propositions de séquences didactiques, des pistes de recherches documentaires.![]()
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Jean de Léry, Auteur ; Fanny Marin, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2000Le texte intégral, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, une présentation de l'auteur, de son époque et du genre de l'oeuvre, un groupement de textes pour aller plus loin, un questionnaire de compréhension globale.![]()
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Livret pédagogique accompagnant l'ouvrage de la même collection $$Voyage en terre de Brésil$$. Apporte les réponses aux questions du livre de l'élève, des propositions de séquences didactiques, des pistes de recherches documentaires.![]()
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Chrétien de Troyes, Auteur ; Marina Ghelber, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2002Des extraits annotés, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, une présentation du genre de l'oeuvre et de l'auteur, un groupement de textes pour aller plus loin, un questionnaire de compréhension globale.