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Titre :
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La Place de la grammaire dans l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères : actes
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Titre original:
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= Die Rolle der Grammatik im Fremdsprachenunterricht ; = The Place of grammar in foreign language teaching and learning
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Auteurs :
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COLLOQUE TRIANGLE (1989), Auteur ;
GOETHE INSTITUT, Éditeur scientifique ;
BRITISH COUNCIL, Éditeur scientifique ;
CENTRE DE RECHERCHE ET D'ETUDE POUR LA DIFFUSION DU FRANCAIS, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Didier-Erudition, 1990
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Collection :
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Triangle, num. 8
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-86460-163-0
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Format :
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142 p. / 21 x 15 cm
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Note générale :
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Textes en français, anglais et allemand
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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415
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Mots-clés:
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Langue étrangère
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grammaire
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pédagogie
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Résumé :
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Le terme de grammaire recouvre des réalités différentes, selon que l'on se réfère à la grammaire de sa langue maternelle, à la grammmmaire d'une langue étrangère, ou à la grammaire dans une approche métalinguistique. Des analyses concernant la grammaire sont regroupées ici.
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