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| Titre : | L'Ecole et l'espace local : les enjeux des zones d'éducation prioritaires |
| Auteurs : | Agnès Henriot-Van Zanten, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : Presses universitaires de Lyon, 1990 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7297-0364-6 |
| Format : | 288 p. / ill. / 24 x 16 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.2 |
| Mots-clés: | Ecole ; sociologie |
| Résumé : |
Mises en place en 1981, les zones d'éducation prioritaires, font désormais partie du paysage éducatif français. L'analyse sociologique conduit à mettre l'accent sur les conditions locales qui favorisent ou qui freinent l'investissement scolaire des parents, des enseignants, des animateurs, des élus. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
