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Détail d'une collection
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Documents disponibles dans la collection (34)
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Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom, pour les élèves du cycle 3, niveau 1.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom pour les élèves de CM1 et CM2.texte imprimé
Présentation d'activités de lectures dans le domaine des stratégies d'appréhension et de compréhension du texte à partir du roman "Au bois sauvage" de Y. Heurté.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Jean-Louis Souard, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Suivant la progression chronologique du recueil $$Contes du bout du monde$$ de R. Delpeuch, ces fiches d'activités accompagnées de corrigés ont pour objectif de renforcer les compétences des élèves dans le domaine des stratégies d'appréhension e[...]texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches qui accompagne le roman du même nom pour les élèves de CM1 et CM2.texte imprimé
Florence Roques-Garcia, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Fiches élève avec les corrections et guide de l'enseignant qui reprend chaque exercice en apportant des commentaires sur leur mode d'emploi et leur possibilité d'adaptation aux trois années du cycle des approfondissements ou aux trois niveaux de[...]texte imprimé
Florence Roques-Garcia, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom pour les élèves de CM1 et CM2.texte imprimé
Mariette Sèmelin, Auteur ; Yves Mole, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Jean Vergnes, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches qui accompagne le roman du même nom, pour les élèves du cycle 3.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Des activités de lecture basées sur les récits de $$Histoires d'Indiens$$ de M. Piquemal.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le livre du même nom, pour les élèves de cycle 3, niveau 1.texte imprimé
Jean-Louis Souard, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Suivant la progression chronologique du roman $$Justice Circus$$ de F. Lescuyer, ces fiches d'activités accompagnées de corrigés ont pour objectif de renforcer les compétences des élèves dans le domaine des stratégies d'appréhension et de compré[...]texte imprimé
Mariette Sèmelin, Auteur ; Yves Mole, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Activités de lecture encadrées destinées à renforcer la compréhension du texte, et à repérer la trame narrative du roman en analysant la situation et les différentes dimensions.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom, pour les élèves du cycle 3.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Le corrigé du fichier de l'élève et des conseils pour l'apprentissage de la lecture aux élèves de cycle 3 autour du roman $$Le mystère de la rose bleue$$.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le livre du même nom.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Florence Roques-Garcia, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom, pour les élèves du CE2 au CM2.texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Les corrigés du fichier de l'élève avec des commentaires sur le mode d'emploi de ces activités pédagogiques et leur adaptation aux 3 cycles (CE2, CM1 et CM2).texte imprimé
Mariette Sèmelin, Auteur ; Yves Mole, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Julien Vergne, Auteur ; Jean-Louis Souard, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Le corrigé du fichier de l'élève qui accompagne le roman du même nom. Avec des commentaires pour adapter le cours de lecture aux classes de CE2, CM1 et CM2.texte imprimé
Christelle Guérard, Auteur ; Julien Vergne, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Pierre Rouanne, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Le corrigé du fichier de l'élève et des commentaires pour adapter le cours de lecture aux classes de CE2, CM1 et CM2.texte imprimé
Pierre Rouanne, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Florence Roques-Garcia, Auteur ; Régis Delpeuch, Auteur | Toulouse : SEDRAP | Romans en classe, ISSN 1159-5019 | 2003Les corrigés du fichier de l'élève et des conseils pédagogiques pour apprendre la lecture aux élèves de cycle 3.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture sous forme de fiches d'exercices qui accompagne le roman du même nom.