GEOTRUST SSL CERTIFICATE
| Titre : | Enseigner et (ou) apprendre : pour choisir nos pratiques |
| Auteurs : | Joseph Stordeur, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e éd. |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 2005 |
| Collection : | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-5066-2 |
| Format : | 112 p. / 24 x 17 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 372.1 (Enseignement élémentaire : Ecoles primaires. Elèves du primaire = écoliers) |
| Mots-clés: | apprentissage, psychologie de l' ; pédagogie ; analyse des pratiques (formation) |
| Résumé : |
Présente les trois modèles de pratiques d'apprentissage en classe en se situant du côté de l'apprenant et analyse le fonctionnement de l'organisation de la classe en maternelle et en primaire pour permettre à l'enseignant de se repérer parmi les multiples conceptions de l'apprentissage qui traversent l'école. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
