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Sylvia Avrand-Margot, Auteur ; Anne Magret-Chelot, Auteur | Paris : Belin | Guide Belin Internet | 2001Répertorie les sites Internet susceptibles d'intéresser les professeurs d'arts plastiques et de musique pour leur enseignement. Les sites sont regroupés par thème et des commentaires figurent en regard de chaque site.texte imprimé
Des démarches inédites visant à mettre en oeuvre les activités graphiques dans leurs dimensions culturelle et fonctionnelle.texte imprimé
RENCONTRES DE MAI-ART ET ÉDUCATION (2000), Auteur ; Cécilia de Varine, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Louis Maubant, Metteur en scène, réalisateur ; INSTITUT D'ART CONTEMPORAIN, Éditeur scientifique | Villeurbanne (Rhône) : Institut d'art contemporain | Les cahiers-Médiations, ISSN 1286-4900 | 1998Actes des Rencontres de mai 1996 qui abordent la confrontation du public scolaire avec l'art contemporain analysant la fonction de la création et la mission du pédagogue.texte imprimé
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Anne Boissière, Metteur en scène, réalisateur | Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais | L'Ecole des philosophes | 2003Réunit diverses contributions autour de perspectives esthétiques et de la diversité des formes d'art, ainsi que des propositions pédagogiques. Ces contributions interrogent certains aspects des mutations affectant l'esthétique dans son rapport à[...]texte imprimé
Publié à l'occasion d'une exposition. R. d'Enfert a pris en charge les parties consacrées à l'enseignement scolaire du dessin, depuis la Révolution française jusqu'au milieu du XXe siècle. Son étude rend compte de l'organisation pédagogique et m[...]texte imprimé
Jean-Pierre Fourquet, Auteur | Reims (Marne) : CRDP de Champagne-Ardenne | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 2004Réunit des renseignements pratiques destinés à l'enseignant et propose une réflexion sur la place de l'oeuvre d'art dans un enseignement artistique. Soutient la création d'espace d'exposition dans les établissements scolaires en vue de la récept[...]texte imprimé
Evoque les grandes orientations de cette réforme attendue depuis longtemps, telles qu'elles pourront être appliquées par les enseignants et les acteurs culturels sur l'ensemble du territoire. Rend compte d'expériences déjà conduites dans tous le[...]texte imprimé
Fabienne Himbaut, Auteur ; Yves-Claude Lequin, Auteur ; Erwin Van Handenhoven, Auteur | Caen : CRDP de Basse-Normandie | 1999En fonction d'une pédagogie de projet, l'ensemble des diciplines enseignées est concerné par le thème des couverts de table.texte imprimé
Imaginée et pensée par des élèves de 9 à 13 ans, cette création musicale en onze morceaux, qui raconte le parcours d'une jeune chanteuse, s'appuie sur les caractéristiques vocales de cet âge pour développer créativité et compétences propres au c[...]texte imprimé
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RENCONTRES DE MAI-ART ET ÉDUCATION (2000), Auteur ; Cécilia de Varine, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Louis Maubant, Metteur en scène, réalisateur ; INSTITUT D'ART CONTEMPORAIN, Éditeur scientifique | Villeurbanne (Rhône) : Institut d'art contemporain | Les cahiers-Médiations, ISSN 1286-4900 | 1998Acte des Rencontres de mai 1997. Etude du rôle éducatif de l'oeuvre d'art et la problématique du pédagogue face à des jeunes en transformation.texte imprimé
Conçue par un professeur d'arts plastiques dans un but pédagogique, cette approche récapitule les grands courants artistiques.texte imprimé
Propose une pédagogie de la création théâtrale adaptée aux caractéristiques des adolescents, avec des réflexions sur le sens du théâtre adolescent et les moyens de se l'approprier, une description du processus de création/production autonome à p[...]