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| Titre : | L'évaluation en EPS : concepts et contributions actuelles |
| Auteurs : | Stéphane Brau-Anthony, Auteur ; Jean-Pierre Cleuziou, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Actio, 2005 |
| Collection : | Les carnets Actio |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-906411-46-3 |
| Format : | 158 p. / ill. / 19 x 13 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 373.82 |
| Mots-clés: | éducation physique ; étude et enseignement (secondaire) ; France ; élèves du secondaire ; évaluation |
| Résumé : |
En EPS comme dans toute démarche éducative, noter les élèves est une obligation institutionnelle mais aussi un concept évolutif. Dans ce cadre, les auteurs fournissent des éclairages en abordant la question du jugement de valeur et celle du fonctionnement de l'évaluateur par rapport à un ensemble de savoirs et de connaissances à acquérir. Ils évoquent aussi l'articulation évaluation-apprentissage. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
