GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Environnement, école et pédagogie active |
Auteurs : | OCDE, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : OCDE, 1991 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-64-23569-4 |
Format : | 161 p. / 23 x 16 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 371.4 (Orientation scolaire et professionnelle jusqu'au baccalauréat inclus : description des filières scolaires. [Classer la préparation aux concours administratifs et les manuels de culture générale à 374.1, la préparation aux concours d'entrée dans les grandes écoles à 378, les guides des métiers à 331.702 et les ouvrages concernant une ou deux matières aux indices prévus pour les ouvrages parascolaires dans les différents sujets.]) |
Mots-clés: | environnement ; pédagogie |
Résumé : |
Comment les écoles peuvent-elles sensibiliser les enfants aux problèmes d'environnement. Cet ouvrage analyse ces questions et leur incidence sur la pédagogie, à partir d'exemples concrets de projets relatifs à l'environnement mis en oeuvre par des établissements scolaires d'un certain nombre de pays de l'OCDE. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |