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INSTITUT DE RECHERCHE SUR L'ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES, Auteur | Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté | Publications de l'IREM de Besançon | 2005Réflexion sur la démarche statistique proposée par les nouveaux programmes de lycée de la seconde à la terminale. Introduction à la modélisation mathématique des phénomènes aléatoires continus. Donne la réponse à la question suivante : pourquoi[...]
