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Détail de l'auteur
Auteur Xavier Roegiers |
Documents disponibles écrits par cet auteur (41)
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Sylvie Van Lint, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Cracks en maths | 2001Un ensemble d'exercices et de situations pour l'apprentissage des mathématiques en 4e année de primaire (Belgique).![]()
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Sylvie Van Lint, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Cracks en maths | 2001Un ensemble d'exercices et de situations pour l'apprentissage des mathématiques en 4e année de primaire (Belgique).![]()
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Sylvie Van Lint, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2004Un ensemble d'exercices et de situations pour l'apprentissage des mathématiques en 4e année de primaire (Belgique).![]()
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Sylvie Van Lint, Auteur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | 2003Ce manuel doit permettre à l'élève de se constituer un outil de référence en mathématiques. Laissant des espaces vides en face de chaque notion, il permet à l'élève d'inscrire ses propres observations issues de ses cours.![]()
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Sylvie Van Lint, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | 2005Exercices de mathématiques pour les élèves de 5e. Les enseignants pourront choisir les exercices selon leur type (structuration, remédiation et différenciation) et en fonction des difficultés des élèves. Le CD-ROM fournit les corrigés.![]()
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Sylvie Van Lint, Auteur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2004Ce manuel doit permettre à l'élève de se constituer un outil de référence en mathématiques. Laissant des espaces vides en face de chaque notion, il permet à l'élève d'inscrire ses propres observations issues de ses cours.![]()
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Sylvie Van Lint, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | 2005Exercices de mathématiques pour les élèves de 6e. Les enseignants pourront choisir les exercices selon leur type (structuration, remédiation et différenciation) et en fonction des difficultés des élèves. Le CD-ROM fournit les corrigés.![]()
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Après l'analyse des situations, cet ouvrage analyse et propose différents modèles d'évaluation des élèves (dans leurs tentatives de résoudre des problèmes complexes). Repose et se revendique de la pédagogie de De Ketele basée sur la notion d'obj[...]![]()
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Sylvie Van Lint, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck-Wesmael | Cracks en maths | 2001Offre un ensemble d'exercices structurés avec des mises en situation présentées sous forme de situations-problèmes.![]()
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Les quatre cents termes les plus utilisés du vocabulaire mathématique sont classés par ordre alphabétique, illustrés et expliqués par des mots simples. Pour tous, à partir de 11 ans.![]()
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François-Marie Gerard, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement, ISSN 0777-5245 | 2003Guide pratique aidant à la conception et à l'évaluation de manuels scolaires. Un cadre conceptuel fournit une assise théorique solide aux processus de conception et d'évaluation des manuels, notamment par un inventaire complet des acteurs et des[...]![]()
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A partir de situations diverses et d'exemples, ce volume présente l'ensemble des contenus mathématiques relevant non seulement du curriculum de l'école élémentaire, mais également du début de l'enseignement secondaire. Un index alphabétique de p[...]![]()
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A partir de situations diverses et d'exemples, ce livre présente l'ensemble des contenus mathématiques relevant non seulement du curriculum de l'école élémentaire, mais également du début de l'enseignement secondaire. Ce premier volume aborde la[...]![]()
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Quels sont les contenus principaux qui font l'objet des mathématiques à l'école primaire ? Quels sont leurs fondements ? Comment ces contenus s'articulent-ils les uns aux autres ? Quel lien entretiennent-ils avec les situations en provenance de [...]![]()
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Quels sont les contenus principaux qui font l'objet des mathématiques à l'école primaire ? Quels sont leurs fondements ? Comment ces contenus s'articulent-ils les uns aux autres ? Quel lien entretiennent-ils avec les situations en provenance de [...]