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| Titre : | L'apprentisage d'une langue étrangère : cognition et intéraction |
| Auteurs : | Pierre Bange, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2005 |
| Collection : | Sémantiques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-9606-0 |
| Format : | 248 p. / 22 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 401.3 |
| Mots-clés: | langues vivantes ; étude et enseignement ; aspect psychologique ; apprentissage, psychologie de l' |
| Résumé : |
Analyse la manière dont on peut concevoir l'objet commun des activités conjointes des apprenants et de leur tuteurs et précise les conditions ainsi que les enjeux spécifiques de l'apprentissage d'une langue étrangère en classe. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
